Perception des pratiques pédagogiques des enseignants par les étudiants de première année universitaire et effet sur leur scolarité in Revue française de pédagogie. n° 192 - juillet-août-septembre 2015, p. 73-94 / Amélie Duguet
Perception des pratiques pédagogiques des enseignants par les étudiants de première année universitaire et effet sur leur scolarité in Revue française de pédagogie. n° 192 - juillet-août-septembre 2015, p. 73-94 [texte imprimé] / Amélie Duguet, Auteur . - [s.d.].
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement physique | Exemplaire numérique |
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art44678 | in | Périodique | Campus 2000 | Périodiques | Empruntable Disponible | Périodiques |