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1 recherche sur le mot-clé 'Parcours acrobatiques en hauteur/Handicapés visuels/Autonomie (philosophie)/Sécurité'
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Comment rendre une personne mal ou non voyante autonome sur un parcours d'aventure ? / Jonathan Herzet
Titre : Comment rendre une personne mal ou non voyante autonome sur un parcours d'aventure ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jonathan Herzet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (53 p. - [18] p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 51. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (philosophie)
[Rameau] Handicapés visuels
[Rameau] Parcours acrobatiques en hauteur
[Rameau] SécuritéMots-clés : Parcours acrobatiques en hauteur/Handicapés visuels/Autonomie (philosophie)/Sécurité Bachelier : AESI Comment rendre une personne mal ou non voyante autonome sur un parcours d'aventure ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [texte imprimé] / Jonathan Herzet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (53 p. - [18] p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 51. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autonomie (philosophie)
[Rameau] Handicapés visuels
[Rameau] Parcours acrobatiques en hauteur
[Rameau] SécuritéMots-clés : Parcours acrobatiques en hauteur/Handicapés visuels/Autonomie (philosophie)/Sécurité Bachelier : AESI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000459 TFE AESI 2010 TFE Campus Beeckman Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études