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Titre : 100 Idée pour aider les élèves "dyscalculiques" Type de document : texte imprimé Auteurs : Josiane Helayel ; Isabelle Causse-Mergui Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : 2011 Importance : 1 vol. (193 p.) Présentation : ill. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-049-7 Prix : 11.63€ Note générale : La couv. porte en plus : "Et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance" Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSCALCULIE
[MESH] LogopédieMots-clés : DYSCALCULIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie 100 Idée pour aider les élèves "dyscalculiques" [texte imprimé] / Josiane Helayel ; Isabelle Causse-Mergui . - Paris : Tom Pousse, 2011 . - 1 vol. (193 p.) : ill. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-35345-049-7 : 11.63€
La couv. porte en plus : "Et tous ceux pour qui les maths sont une souffrance"
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] DYSCALCULIE
[MESH] LogopédieMots-clés : DYSCALCULIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/17/9487 WL 340.21 HEL Livre Campus Barbou Logopédie Disponible Dyscalculies : quand l'enfant est en délicatesse avec les nombres / Dominique-Jean Bouilliez in Médi-sphère, n°662 (23 septembre 2020)
[article]
Titre : Dyscalculies : quand l'enfant est en délicatesse avec les nombres Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique-Jean Bouilliez, Auteur Année de publication : 23 septembre 2020 Article en page(s) : p. 22-24 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DYSCALCULIEMots-clés : DYSCALCULIE DEVELOPPEMENT ENFANT APPRENTISSAGE
in Médi-sphère > n°662 (23 septembre 2020) . - p. 22-24[article] Dyscalculies : quand l'enfant est en délicatesse avec les nombres [texte imprimé] / Dominique-Jean Bouilliez, Auteur . - 23 septembre 2020 . - p. 22-24.
Langues : Français (fre)
in Médi-sphère > n°662 (23 septembre 2020) . - p. 22-24
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DYSCALCULIEMots-clés : DYSCALCULIE DEVELOPPEMENT ENFANT APPRENTISSAGE
Titre : Dyscalculie : comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2022 Collection : Orthophonie, ISSN 0399-1849 Importance : 1 vol. (VI-238 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77566-6 Note générale : Glossaire. Bibliogr. p. 232-238 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUESMots-clés : COGNITION MATHÉMATIQUE DYSCALCULIE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Dyscalculie : comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes [texte imprimé] / Alain Ménissier . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2022 . - 1 vol. (VI-238 p.) : ill. ; 24 cm. - (Orthophonie, ISSN 0399-1849) .
ISBN : 978-2-294-77566-6
Glossaire. Bibliogr. p. 232-238
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUESMots-clés : COGNITION MATHÉMATIQUE DYSCALCULIE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/22/10421 WL 340.21 MEN Livre Campus Barbou Logopédie Disponible Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/18/9761 WL 340.2 FOU Livre Campus Barbou Logopédie Disponible K/19/9926 WL 340.2 FOU Livre Campus Barbou Logopédie Disponible
Titre : Rééduquer dyscalculie et dyspraxie : méthode pratique pour l'enseignement des mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Crouail Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2009 Collection : Orthophonie, ISSN 0399-1849 num. 26 Importance : 1 vol. (172 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-70544-1 Prix : 34.34€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES DYSCALCULIE DYSPRAXIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Rééduquer dyscalculie et dyspraxie : méthode pratique pour l'enseignement des mathématiques [texte imprimé] / Alain Crouail . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2009 . - 1 vol. (172 p.) : ill. ; 24 cm. - (Orthophonie, ISSN 0399-1849; 26) .
ISBN : 978-2-294-70544-1 : 34.34€
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES
[MESH] DYSCALCULIE
[MESH] Logopédie
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICESMots-clés : APPRENTISSAGE DES MATHÉMATIQUES DYSCALCULIE DYSPRAXIE Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/09/8683 WL 340.21 CRO Livre Campus Barbou Logopédie Disponible