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Pédagogies en développement
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Organiser la formation à partir des compétences / Organiser...
Titre : Organiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l'apprentissage dans le supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Organiser..., Auteur ; Marianne Poumay, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Directeur de publication ; François Georges (1971-....), Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2017 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (364 p.) Format : 25 cm Prix : 36€ Note générale : Bibliogr. p. 219-225 Catégories : [Rameau] Education fondée sur la compétence
[Rameau] Enseignement supérieur
[Rameau] Etudiants -- EvaluationMots-clés : Enseignement supérieur/Éducation fondée sur la compétence/Étudiants -- Évaluation Organiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l'apprentissage dans le supérieur [texte imprimé] / Organiser..., Auteur ; Marianne Poumay, Directeur de publication ; Jacques Tardif, Directeur de publication ; François Georges (1971-....), Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (364 p.) ; 25 cm. - (Pédagogies en développement) .
36€
Bibliogr. p. 219-225
Catégories : [Rameau] Education fondée sur la compétence
[Rameau] Enseignement supérieur
[Rameau] Etudiants -- EvaluationMots-clés : Enseignement supérieur/Éducation fondée sur la compétence/Étudiants -- Évaluation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000013 C04/E ORG Livre Campus Beeckman Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Organiser la formation à partir des compétences / Marianne Poumay
Titre : Organiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l'apprentissage dans le supérieur Type de document : texte imprimé Auteurs : Marianne Poumay ; Jacques Tardif ; François Georges (1971-....) Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2017 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (364 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0785-8 Prix : 31.50€ Note générale : Bibliogr. p. 219-225 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
[MESH] MODÈLE DE COMPÉTENCE ATTENDUE
[MESH] PROGRAMME D'ÉTUDESOrganiser la formation à partir des compétences : un pari gagnant pour l'apprentissage dans le supérieur [texte imprimé] / Marianne Poumay ; Jacques Tardif ; François Georges (1971-....) . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2017 . - 1 vol. (364 p.) ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-0785-8 : 31.50€
Bibliogr. p. 219-225
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR
[MESH] MODÈLE DE COMPÉTENCE ATTENDUE
[MESH] PROGRAMME D'ÉTUDESExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/20/10117 POU Livre Campus Barbou Autres Disponible La pédagogie inversée / Pédagogie...
Titre : La pédagogie inversée : enseigner autrement dans le supérieur avec la classe inversée Type de document : texte imprimé Auteurs : Pédagogie..., Auteur ; Ariane Dumont, Directeur de publication ; Denis Berthiaume, Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2016 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-0618-9 Note générale : Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Classes inversées
[Rameau] Enseignement -- Innovation
[Rameau] Enseignement supérieurMots-clés : Classes inversées/Enseignement -- Innovations/Enseignement supérieur Index. décimale : C07/B Méthodes pédagogiques - Innovations La pédagogie inversée : enseigner autrement dans le supérieur avec la classe inversée [texte imprimé] / Pédagogie..., Auteur ; Ariane Dumont, Directeur de publication ; Denis Berthiaume, Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2016 . - 1 vol. (235 p.) : ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-0618-9
Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Classes inversées
[Rameau] Enseignement -- Innovation
[Rameau] Enseignement supérieurMots-clés : Classes inversées/Enseignement -- Innovations/Enseignement supérieur Index. décimale : C07/B Méthodes pédagogiques - Innovations Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000607 C07/B PED Livre Campus Beeckman Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Penser la formation des professionnels de la santé / Florence Parent
Titre : Penser la formation des professionnels de la santé : Une perspective intégrative Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Parent ; Jean Jouquan Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : DL 2013 Collection : Pédagogies en développement Importance : 440 p. Présentation : ill., couv. ill Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-7623-5 Prix : 34.00 Note générale : Bibliogr. p. 367-404. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] MALADIEMots-clés : SOINS INFIRMIERS ENSEIGNEMENT Index. décimale : 03 p6 Méthodes et moyens d'enseignement Penser la formation des professionnels de la santé : Une perspective intégrative [texte imprimé] / Florence Parent ; Jean Jouquan . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2013 . - 440 p. : ill., couv. ill ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-7623-5 : 34.00
Bibliogr. p. 367-404. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] MALADIEMots-clés : SOINS INFIRMIERS ENSEIGNEMENT Index. décimale : 03 p6 Méthodes et moyens d'enseignement Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique B/13/9794 03 p6 PAR Livre Campus Barbou Soins infirmiers Disponible 36000000000577 04 PAR Livre Campus Huy sans objet Empruntable
Disponible La philosophie pour enfants / Philosophie...
Titre : La philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion Type de document : texte imprimé Auteurs : Philosophie..., Auteur ; Claudine Leleux, Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2005 Collection : Pédagogies en développement Importance : 1 vol. (259 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4793-8 Note générale : Publié à l'occasion d'un colloque organisé à Bruxelles le 14 février 2004 Catégories : [Rameau] Education -- Philosophie
[Rameau] Lipman, Matthew (1923-...)
[Rameau] Philosophie -- Étude et enseignementMots-clés : Lipman, Matthew (1923-...)/Education -- Philosophie/Philosophie -- Etude et enseignement La philosophie pour enfants : le modèle de Matthew Lipman en discussion [texte imprimé] / Philosophie..., Auteur ; Claudine Leleux, Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, DL 2005 . - 1 vol. (259 p.) : ill. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8041-4793-8
Publié à l'occasion d'un colloque organisé à Bruxelles le 14 février 2004
Catégories : [Rameau] Education -- Philosophie
[Rameau] Lipman, Matthew (1923-...)
[Rameau] Philosophie -- Étude et enseignementMots-clés : Lipman, Matthew (1923-...)/Education -- Philosophie/Philosophie -- Etude et enseignement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000001449 101 PHI Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Psychopédagogie de l'écoute musicale / Kémâl Afsin
PermalinkEt que le nombre soit !... / Georges Van Hout
PermalinkTraité de la e-formation des adultes / Annie Jézégou
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