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La réforme des études de masso-kinésithérapie / Marion Demeure in Kinésithérapie Scientifique, 613 (oct. 2019)
[article]
Titre : La réforme des études de masso-kinésithérapie : immersion dans un collège pour des étudiants dans le cadre du projet "Malraux en mouvement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Demeure ; Camille Mamer, Auteur ; Alice Gain, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 35-41 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] EXERCICE PHYSIQUE
[MESH] PRÉVENTION
[MESH] PROMOTION DE LA SANTÉ
in Kinésithérapie Scientifique > 613 (oct. 2019) . - p. 35-41[article] La réforme des études de masso-kinésithérapie : immersion dans un collège pour des étudiants dans le cadre du projet "Malraux en mouvement" [texte imprimé] / Marion Demeure ; Camille Mamer, Auteur ; Alice Gain, Auteur . - 2019 . - p. 35-41.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie Scientifique > 613 (oct. 2019) . - p. 35-41
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] EXERCICE PHYSIQUE
[MESH] PRÉVENTION
[MESH] PROMOTION DE LA SANTÉAttention et pédagogie. L'importance de l'attention en classe / G. A. Michael in ANAE, 157 (déc. 2018)
[article]
Titre : Attention et pédagogie. L'importance de l'attention en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : G. A. Michael Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 743-753 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ATTENTION
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] PERFORMANCE SCOLAIRE
in ANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 743-753[article] Attention et pédagogie. L'importance de l'attention en classe [texte imprimé] / G. A. Michael . - 2018 . - p. 743-753.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 157 (déc. 2018) . - p. 743-753
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] ATTENTION
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] PERFORMANCE SCOLAIREEncadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale / Marie-Laure Pichon in Vocation Sage-femme, 131 (Mars-Avril 2018)
[article]
Titre : Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Pichon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 18- p .20 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES
[MESH] Sage-femmeMots-clés : INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES ENSEIGNEMENT Sage-Femme
in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 18- p .20[article] Encadrement par une sage-femme enseignante clinicienne de consultations prénatales, une expérience originale [texte imprimé] / Marie-Laure Pichon, Auteur . - 2018 . - p. 18- p .20.
Langues : Français (fre)
in Vocation Sage-femme > 131 (Mars-Avril 2018) . - p. 18- p .20
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES
[MESH] Sage-femmeMots-clés : INFIRMIÈRES SAGES-FEMMES ENSEIGNEMENT Sage-Femme L'éthique dans l'enseignement de l'orthophonie / Mireille Kerlan in Rééducation orthophonique, 276 (déc. 2018)
[article]
Titre : L'éthique dans l'enseignement de l'orthophonie Type de document : texte imprimé Auteurs : Mireille Kerlan Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 225-243 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] ÉTHIQUE
[MESH] RELATION THÉRAPEUTIQUE
in Rééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 225-243[article] L'éthique dans l'enseignement de l'orthophonie [texte imprimé] / Mireille Kerlan . - 2018 . - p. 225-243.
Langues : Français (fre)
in Rééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 225-243
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] ÉTHIQUE
[MESH] RELATION THÉRAPEUTIQUELe Groupe d'Entraînement à l'Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie / Xavier Teisseire in Kinésithérapie : la revue, 193 (janv. 2018)
[article]
Titre : Le Groupe d'Entraînement à l'Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Teisseire ; Frédéric Rouvière, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 21-26 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] GROUPE D'ENTRAÎNEMENT À L'ANALYSE DES PRATIQUES EN RÉÉDUCATION (GEAPR)
[MESH] PROFESSION DE KINÉSITHÉRAPEUTE
in Kinésithérapie : la revue > 193 (janv. 2018) . - p. 21-26[article] Le Groupe d'Entraînement à l'Analyse des Pratiques en Rééducation : une innovation pédagogique pour la professionnalisation des étudiants en kinésithérapie [texte imprimé] / Xavier Teisseire ; Frédéric Rouvière, Auteur . - 2018 . - p. 21-26.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie : la revue > 193 (janv. 2018) . - p. 21-26
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] GROUPE D'ENTRAÎNEMENT À L'ANALYSE DES PRATIQUES EN RÉÉDUCATION (GEAPR)
[MESH] PROFESSION DE KINÉSITHÉRAPEUTELes 5 étapes de la réforme chez une enseignante vacataire; kinésithérapeute libérale. Du déni au défi / Zeina Roulleau in Kinésithérapie : la revue, 182 (févr. 2017)
PermalinkL'apprentissage des soins infirmiers / Anne Muller in Santé mentale, Hors-série (Août 2017)
PermalinkLe bachelor en soins infirmiers / Myriam Graber in Recherche en soins infirmiers, 128 (Mars 2017)
PermalinkPlace de l'erreur dans l'apprentissage des futurs professionnels paramédicaux / Anne-Marie Francés in Soins. Aides soignantes, 75 (Mars-Avril 2017)
PermalinkPrévalence des pathologies rencontrées en kinésithérapie libérale : un outil pour repenser l'enseignement en kinésithérapie? / Etienne Panchout in Kinésithérapie : la revue, 192 (déc. 2017)
PermalinkQuand musique et pédagogie s'unissent pour le plaisir d'apprendre / Marielle Vancamp in Ortho magazine, 131 (juil.-août 2017)
PermalinkSensibilisation à l'hygiène corporelle et quotidienne dans une classe de 3ème et 4ème primaire dans une école à encadrement différencié via la création d'un jeu coopératif-éducatif / Eve Collard
PermalinkSensibiliser les étudiants en soins infirmiers à la précrités et aux bénévolats / Marie-Christine Le Lann in Soins, 817 (Juil.-Août 2017)
PermalinkLe corps au sein de la discipline infirmière / Nicolas Vonarx in Recherche en soins infirmiers, 127 (déc. 2016)
PermalinkSoigner, former, se former / Bernard Honoré
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