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Formation infirmière, le temps de la maturité / Catherine Novic in Soins, 847 (juil.-août 2020)
[article]
Titre : Formation infirmière, le temps de la maturité Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Novic ; Catherine Didier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 48-51 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MALADIEMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIER
in Soins > 847 (juil.-août 2020) . - p. 48-51[article] Formation infirmière, le temps de la maturité [texte imprimé] / Catherine Novic ; Catherine Didier . - 2020 . - p. 48-51.
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (juil.-août 2020) . - p. 48-51
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MALADIEMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIER Inclusion des soignants porteurs de handicap : dossier / Véronique Thoré in Soins, 847 (juil.-août 2020)
[article]
Titre : Inclusion des soignants porteurs de handicap : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Thoré, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 23-54 ISBN/ISSN/EAN : 0038-0814 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] HANDICAP
[MESH] PROFESSION INFIRMIÈREMots-clés : PROFESSION INFIRMIERE HANDICAP DYSLEXIE ENSEIGNEMENT INFIRMIERE
in Soins > 847 (juil.-août 2020) . - p. 23-54[article] Inclusion des soignants porteurs de handicap : dossier [texte imprimé] / Véronique Thoré, Auteur . - 2020 . - p. 23-54.
ISSN : 0038-0814
Langues : Français (fre)
in Soins > 847 (juil.-août 2020) . - p. 23-54
Catégories : [MESH] DYSLEXIE
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] HANDICAP
[MESH] PROFESSION INFIRMIÈREMots-clés : PROFESSION INFIRMIERE HANDICAP DYSLEXIE ENSEIGNEMENT INFIRMIERE ] L’initiation à la recherche en Ifsi [Article] / Céline Trophardy . - 2020 . - p. 40-42. / Céline Trophardy in Soins, 846 (juin 2020)
[article]
Titre : ] L’initiation à la recherche en Ifsi [Article] / Céline Trophardy . - 2020 . - p. 40-42. Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Trophardy Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 40-42 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MALADIEMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIER
in Soins > 846 (juin 2020) . - p. 40-42[article] ] L’initiation à la recherche en Ifsi [Article] / Céline Trophardy . - 2020 . - p. 40-42. [texte imprimé] / Céline Trophardy . - 2020 . - p. 40-42.
Langues : Français (fre)
in Soins > 846 (juin 2020) . - p. 40-42
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] MALADIEMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIER Place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France / Lennize PEREIRA-PAULO in Soins, 842 (janv.-févr. 2020)
[article]
Titre : Place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France Type de document : texte imprimé Auteurs : Lennize PEREIRA-PAULO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 10-13 ISBN/ISSN/EAN : 0038-814 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENQUÊTES DE SANTÉ
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] PATIENT PARTENAIREMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIERE ENQUETE SANTE PATIENT PARTENAIRE
in Soins > 842 (janv.-févr. 2020) . - p. 10-13[article] Place des patients dans les dispositifs de formation des instituts de formation en soins infirmiers en France [texte imprimé] / Lennize PEREIRA-PAULO, Auteur . - 2020 . - p. 10-13.
ISSN : 0038-814
Langues : Français (fre)
in Soins > 842 (janv.-févr. 2020) . - p. 10-13
Catégories : [MESH] ENQUÊTES DE SANTÉ
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER
[MESH] PATIENT PARTENAIREMots-clés : ENSEIGNEMENT INFIRMIERE ENQUETE SANTE PATIENT PARTENAIRE Récits d'expériences au coeur de la crise Covid-19 : d'étudiants à partenaires de soin / Lucas Château in La Revue de l'infirmière, 264 (oct. 2020)
[article]
Titre : Récits d'expériences au coeur de la crise Covid-19 : d'étudiants à partenaires de soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Château, Auteur ; Seltana DE MADECO, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 41-43 ISBN/ISSN/EAN : 1293-8505 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIERMots-clés : COVID-19 ENSEIGNEMENT INFIRMIERE
in La Revue de l'infirmière > 264 (oct. 2020) . - p. 41-43[article] Récits d'expériences au coeur de la crise Covid-19 : d'étudiants à partenaires de soin [texte imprimé] / Lucas Château, Auteur ; Seltana DE MADECO, Auteur . - 2020 . - p. 41-43.
ISSN : 1293-8505
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > 264 (oct. 2020) . - p. 41-43
Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIERMots-clés : COVID-19 ENSEIGNEMENT INFIRMIERE Les représentations et connaissances des étudiants de 2ème BIRSG, sur le site de Verviers, sur les soins palliatifs / Coralie Michiels
PermalinkLes sciences infirmières : savoir, enseignement et soin / Emmanuelle Pinon Cartron in Recherche en soins infirmiers, 140 (mars 2020)
PermalinkToilette et ses tabous dans les manuels de formation infirmière(La) / Laetitia Audin in Soins, 851 (déc. 2020)
PermalinkLa toilette et ses tabous dans les manuels de formation infirmière [Article] / Laetitia Audin . - 2020 . - p. 11-14 / Laetitia Audin in Soins, 851 (déc. 2020)
PermalinkVécu des étudiants en soins infirmiers face à la covid-19(Le) / Sylvie Warnet in La Revue de l'infirmière, 264 (oct. 2020)
PermalinkViolences faites aux soignants (Les) : dossier / Martine Franzin-Garrec in Soins, 848 (Sept. 2020)
PermalinkLe bien-être des étudiants / Walter Hesbeen
PermalinkConnaissances, compétences, comportement / Audrey Thoreau
PermalinkLe déploiement de la pratique avancée en France / Christophe Debout in Soins, 835 (Mai 2019)
PermalinkDévelopper les aptitudes relationnelles des étudiants / Claudine Giordano in La Revue de l'infirmière, 255 (nov. 2019)
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