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La gestion des comportements en classe / Sylvie Dubé
Titre : La gestion des comportements en classe : et si on regardait ça autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Dubé, Auteur Editeur : Montréal : Chenelière Éducation Année de publication : DL 2009 Importance : 1 vol. (199 p.) Présentation : ill. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2523-8 Note générale : Bibliogr. p. [197]-199 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie) -- Chez l'enfant
[Rameau] Classes (éducation) -- Conduite
[Rameau] Discipline scolaire
[Rameau] Élèves -- Psychologie
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Classes (éducation) -- Conduite/Discipline scolaire/Autonomie (psychologie) -- Chez l'enfant/Elèves -- Psychologie/Relation maître-élève Index. décimale : 37.015.3 : 371.5 La gestion des comportements en classe : et si on regardait ça autrement ? [texte imprimé] / Sylvie Dubé, Auteur . - Montréal : Chenelière Éducation, DL 2009 . - 1 vol. (199 p.) : ill. ; 28 cm.
ISBN : 978-2-7650-2523-8
Bibliogr. p. [197]-199
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie) -- Chez l'enfant
[Rameau] Classes (éducation) -- Conduite
[Rameau] Discipline scolaire
[Rameau] Élèves -- Psychologie
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Classes (éducation) -- Conduite/Discipline scolaire/Autonomie (psychologie) -- Chez l'enfant/Elèves -- Psychologie/Relation maître-élève Index. décimale : 37.015.3 : 371.5 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000041771 37.015.3 DUB Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies L'intervention éducative / Gérard Artaud
Titre : L'intervention éducative : au delà de l'autoritarisme et du laisser-faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Artaud, Auteur Editeur : Ottawa : Presses de l'Université d'Ottawa Année de publication : impr. 1991 Collection : Education num. 8 Importance : 1 vol. (XII-190 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7603-0281-5 Note générale : Références bibliogr. p. [179]-190 Catégories : [Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants et adultes
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Relations maître - élève/Enfants et adultes/Interaction en éducation/Education des enfants Index. décimale : 37.064 L'intervention éducative : au delà de l'autoritarisme et du laisser-faire [texte imprimé] / Gérard Artaud, Auteur . - Montréal : Chenelière Éducation, impr. 1991 . - 1 vol. (XII-190 p.) ; 23 cm. - (Education; 8) .
ISBN : 978-2-7603-0281-5
Références bibliogr. p. [179]-190
Catégories : [Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants et adultes
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Relations maître - élève/Enfants et adultes/Interaction en éducation/Education des enfants Index. décimale : 37.064 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000005387 37.064 ART Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Prévenir conflits et violence / Marie Joseph Chalvin
Titre : Prévenir conflits et violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Joseph Chalvin, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2004 Collection : Outils pour la classe Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120524-3 Note générale : Bibliogr. p. 187-188. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Affirmation de soi
[Rameau] Relations maître-élève
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Prévention -- FranceMots-clés : Affirmation de soi/Violence en milieu scolaire -- Prévention -- France/Relations maître-élève Index. décimale : 37.015.3 Prévenir conflits et violence [texte imprimé] / Marie Joseph Chalvin, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2004 . - 1 vol. (191 p.) : ill. ; 26 cm. - (Outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-09-120524-3
Bibliogr. p. 187-188. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Affirmation de soi
[Rameau] Relations maître-élève
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Prévention -- FranceMots-clés : Affirmation de soi/Violence en milieu scolaire -- Prévention -- France/Relations maître-élève Index. décimale : 37.015.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045596 37.015.3 CHA Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Le tiers éducatif / Tiers...
Titre : Le tiers éducatif : une nouvelle relation pégagogique : figures et fonctions du tiers en éducation et formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiers..., Auteur ; Constantin Xypas (1947-....), Directeur de publication ; Michel Fabre, Directeur de publication ; Renaud Hétier, Directeur de publication Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2011 Collection : Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258 Importance : 1 vol. (191 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6346-4 Note générale : Bibliogr. p.[177]-185 Catégories : [Rameau] Constructivisme (psychologie)
[Rameau] Contes -- Psychologie
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychanalyse et éducation
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Constructivisme (psychologie)/Relations maître-élève/Psychologie de l'éducation/Psychanalyse et éducation/Pédagogie/Contes -- Aspect psychologique Index. décimale : 37.015.3 Le tiers éducatif : une nouvelle relation pégagogique : figures et fonctions du tiers en éducation et formation [texte imprimé] / Tiers..., Auteur ; Constantin Xypas (1947-....), Directeur de publication ; Michel Fabre, Directeur de publication ; Renaud Hétier, Directeur de publication . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2011 . - 1 vol. (191 p.) ; 24 cm. - (Perspectives en éducation et formation, ISSN 1373-0258) .
ISBN : 978-2-8041-6346-4
Bibliogr. p.[177]-185
Catégories : [Rameau] Constructivisme (psychologie)
[Rameau] Contes -- Psychologie
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychanalyse et éducation
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Constructivisme (psychologie)/Relations maître-élève/Psychologie de l'éducation/Psychanalyse et éducation/Pédagogie/Contes -- Aspect psychologique Index. décimale : 37.015.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026382 37.015.3 TIE Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Violence et ennui / Jean Nizet
Titre : Violence et ennui : malaise au quotidien dans les relations professeurs-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Nizet, Auteur ; Jean-Pierrre Hiernaux, Auteur ; Marie-France Dogniaux, Collaborateur ; André Finn, Collaborateur ; André Moreau, Collaborateur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : impr. 1984 Collection : L'Éducateur, ISSN 0424-5237 num. 89 Importance : 1 vol. (184 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-038158-7 Note générale : Bibliogr. p. 183-184 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Education progressive
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychologie
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Psychologie/Education progressive/Pédagogie/Psychologie de l'éducation/Relations maître-élève Index. décimale : 37.064 Violence et ennui : malaise au quotidien dans les relations professeurs-élèves [texte imprimé] / Jean Nizet, Auteur ; Jean-Pierrre Hiernaux, Auteur ; Marie-France Dogniaux, Collaborateur ; André Finn, Collaborateur ; André Moreau, Collaborateur . - Paris : Presses Universitaires de France, impr. 1984 . - 1 vol. (184 p.) ; 21 cm. - (L'Éducateur, ISSN 0424-5237; 89) .
ISBN : 978-2-13-038158-7
Bibliogr. p. 183-184
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Education progressive
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychologie
[Rameau] Psychologie de l'éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Psychologie/Education progressive/Pédagogie/Psychologie de l'éducation/Relations maître-élève Index. décimale : 37.064 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000019267 37.064 NIZ Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Voies non-verbales de la relation pédagogique / Claude Pujade-Renaud
PermalinkL'autorité a-t-elle un sexe ? : acteds du colloque de la FNPE 23-24 novembre 2007 in L'école des parents. n°570 H.S. - mars 2008, 82 p. / Autorité...
PermalinkClimat scolaire, problèmes de comportement et résultats scolaires des élèves : une analyse multi-niveaux : dossier in Psychologie et éducation. n°2015-1 - mars 2015, p. 11-32 / Climat...
PermalinkFondamentaux relationnels : ça pue la charte ! : dossier in Traces de changements. n° 236 - mai-juin 2018, p. 3-27 / Fondamentaux...
PermalinkLes interactions individualisées maître-élève : une comparaison entre la France et le Luxembourg in Revue française de pédagogie. n°173 - octobre-novembre-décembre 2010, p.67-84 / Intéractions...
PermalinkPerceptions d'enseignants du secondaire concernant leurs inducteurs émotionnels en situation de classe in Revue française de pédagogie. n° 193 - octobre-novembre-décembre 2015, p. 41-56 / Oriane Petiot
PermalinkPrimaire : veuillez à sa relation avec l'instit in Déclic. n° 150 - novembre-décembre 2012, p. 64-65 / Adeline Charvet
PermalinkLes sratégies adaptatives des enseignants in Psychologie et éducation. n°2015-1 - mars 2015, p. 47-63 / Bertrand Lessault
PermalinkLes touchers en EPS : entre usages et réticences ? in Revue française de pédagogie. n° 191 - avril-mai-juin 2015, p. 73-87 / Magali Boizumault
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