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Hôpital de jour psychiatrique / Aude Lechantre
Titre : Hôpital de jour psychiatrique : quelles sont ses spécificités, et quel rôle de l'assistant(e) social(e) au sein de celui-ci : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Aude Lechantre, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (78 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 72-75 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Hôpitaux de jour
[Rameau] Hôpitaux psychiatriques
[Rameau] Malades mentaux -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Malades mentaux -- Soins hospitaliersBachelier : AS Hôpital de jour psychiatrique : quelles sont ses spécificités, et quel rôle de l'assistant(e) social(e) au sein de celui-ci : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Aude Lechantre, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (78 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 72-75
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Hôpitaux de jour
[Rameau] Hôpitaux psychiatriques
[Rameau] Malades mentaux -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Malades mentaux -- Soins hospitaliersBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046762 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible L'intégration des migrants / Dorine Thonet
Titre : L'intégration des migrants : quel rôle pour l'assistant social en ILA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Dorine Thonet, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 85-88. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre public d'action sociale (Marchin, Belgique). Initiative locale d'accueil
[Rameau] Immigrés -- Intégration sociale
[Rameau] Immigrés -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS L'intégration des migrants : quel rôle pour l'assistant social en ILA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Dorine Thonet, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (88 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 85-88. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre public d'action sociale (Marchin, Belgique). Initiative locale d'accueil
[Rameau] Immigrés -- Intégration sociale
[Rameau] Immigrés -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046819 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible La maltraitance infantile détectée en milieu scolaire ; quel rôle pour l'assistante sociale ? / Kiara Goffin
Titre : La maltraitance infantile détectée en milieu scolaire ; quel rôle pour l'assistante sociale ? : expérience d'une stagiaire au sein de la Cellule d'intervention éducative de la ville de Seraing : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Kiara Goffin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (75 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 57-60. Annexes p. 61-74 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Cellule d'intervention éducative de la ville de Seraing
[Rameau] Enfants maltraités -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Violence envers les enfantsBachelier : AS La maltraitance infantile détectée en milieu scolaire ; quel rôle pour l'assistante sociale ? : expérience d'une stagiaire au sein de la Cellule d'intervention éducative de la ville de Seraing : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Kiara Goffin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (75 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 57-60. Annexes p. 61-74
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Cellule d'intervention éducative de la ville de Seraing
[Rameau] Enfants maltraités -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Violence envers les enfantsBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046849 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quel est le rôle de l'assistant(e) social(e) en CPMS dans l'orientation scolaire / professionnelle au sein de l'enseignement secondaire ? / Émeline Spronck
Titre : Quel est le rôle de l'assistant(e) social(e) en CPMS dans l'orientation scolaire / professionnelle au sein de l'enseignement secondaire ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Émeline Spronck, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 80-83. Annexes p. 84-95 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux
[Rameau] Enseignement secondaire
[Rameau] Orientation professionnelle
[Rameau] Orientation scolaireBachelier : AS Quel est le rôle de l'assistant(e) social(e) en CPMS dans l'orientation scolaire / professionnelle au sein de l'enseignement secondaire ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Émeline Spronck, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 80-83. Annexes p. 84-95
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux
[Rameau] Enseignement secondaire
[Rameau] Orientation professionnelle
[Rameau] Orientation scolaireBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046812 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quel est le rôle de l'assistant social dans le maintien de l'autonomie en maisons de repos en période de pandémie ? / Aurore Bergin
Titre : Quel est le rôle de l'assistant social dans le maintien de l'autonomie en maisons de repos en période de pandémie ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Bergin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (65 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 61-64. Annexe p. 65 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Covid-19
[Rameau] Épidémies -- Psychologie
[Rameau] Épidémies -- Société
[Rameau] Gérontopsychologie
[Rameau] Maisons de repos
[Rameau] Personnes âgées -- Autonomie (psychologie)
[Rameau] Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS Quel est le rôle de l'assistant social dans le maintien de l'autonomie en maisons de repos en période de pandémie ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Aurore Bergin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (65 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 61-64. Annexe p. 65
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Covid-19
[Rameau] Épidémies -- Psychologie
[Rameau] Épidémies -- Société
[Rameau] Gérontopsychologie
[Rameau] Maisons de repos
[Rameau] Personnes âgées -- Autonomie (psychologie)
[Rameau] Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000046782 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quel est le rôle de l'assistante sociale lors de la prise en charge des bénéficiaires dans un service d'accompagnement et d'aide à la vie journalière ? / Zara Veillet
PermalinkEn quoi l'assistant social au sein d'un AMO peut-il intervenir en aide individuelle avec un enfant ou un adolescent entre 4 et 17 ans et sa famille, pour améliorer sa qualité de vie et sa dynamique familiale ? / Céline Miesse
PermalinkEn quoi l'assistant social au sein d'une EDD favorise-il l'intégration sociale et scolaire des enfants et jeunes primo-arrivants et/ou issus d'une famille immigrée ? / Hicham Achaabi
PermalinkLe rôle de l'assistant(s) social(e) pour un accompagnement de qualité en milieu hospitalier / Alizée Becker
PermalinkLe rôle de l'assistant social dans l'établissement du bien-vivre ensemble dans les centres pour demandeurs de protection internationale / Kindy Sacko
PermalinkRôle de l'assistant social au sein d'un service de double diagnostic / Sophie Wolfs
PermalinkLe rôle de l'assistante sociale dans le désengagement familial des personnes porteuse d'un handicap / Manon Weber
PermalinkAu sein du centre d'accueil l'Envol, comment l'AS peut-il/elle intervenir auprès d'un demandeur de protection internationale en souffrance ? / Priscilla Salvaggio
PermalinkTribulations d'une assistante sociale de rue en période de crise sanitaire / Marie Mourez in Lien social, n°1313 (15-28 mars)
PermalinkL'accompagnement des familles au sein du service SOS Enfants MontLégia / Justine Galet
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