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Quel type d'accompagnement un assistant social peut-il mettre en place dans un contexte de grande précarité ? / Stéphane Duchaine
Titre : Quel type d'accompagnement un assistant social peut-il mettre en place dans un contexte de grande précarité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Duchaine, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (92 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 91-92 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Action sociale -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Aide sociale -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Horizons nouveaux (Wanze, Belgique)
[Rameau] Logement social -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Pauvres -- Logement -- Belgique
[Rameau] Pauvres -- Protection, assistance, etc. -- BelgiqueBachelier : AS Quel type d'accompagnement un assistant social peut-il mettre en place dans un contexte de grande précarité ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Stéphane Duchaine, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (92 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 91-92
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Action sociale -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Aide sociale -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Horizons nouveaux (Wanze, Belgique)
[Rameau] Logement social -- Wanze (Belgique)
[Rameau] Pauvres -- Logement -- Belgique
[Rameau] Pauvres -- Protection, assistance, etc. -- BelgiqueBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000048172 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? / Lara Mickisch
Titre : Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Lara Mickisch, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 90-95 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique). Centre psycho-médico-social
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Élèves -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Quels outils le CPMS peut-il apporter aux jeunes de 12 à 15 ans pour améliorer leurs relations, désamorcer les conflits et éviter les situations de harcèlement ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Lara Mickisch, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (96 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 90-95
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Athénée provincial Guy Lang (Flémalle, Belgique). Centre psycho-médico-social
[Rameau] Centres psycho-médico-sociaux -- Belgique
[Rameau] Élèves -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Harcèlement en milieu scolaire -- Lutte contre
[Rameau] Violence en milieu scolaire -- Lutte contreBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049130 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTFE Exemplaire numérique disponible Le rôle de l'assistant social dans l'accueil des demandeurs de protection internationale / Chana Mutombo Menendez
Titre : Le rôle de l'assistant social dans l'accueil des demandeurs de protection internationale : réflexion et analyse de situations rencontrées en permanence sociale et lors d'un projet interculturel : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Chana Mutombo Menendez, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (111 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 102-110 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Croix-Rouge luxembourgeoise
[Rameau] Emigration et immigration
[Rameau] Luxembourg (Grand-duché). Commission consultative des droits de l'Homme
[Rameau] Réfugiés politiques -- Droits
[Rameau] Réfugiés politiques -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS Le rôle de l'assistant social dans l'accueil des demandeurs de protection internationale : réflexion et analyse de situations rencontrées en permanence sociale et lors d'un projet interculturel : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Chana Mutombo Menendez, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (111 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 102-110
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Croix-Rouge luxembourgeoise
[Rameau] Emigration et immigration
[Rameau] Luxembourg (Grand-duché). Commission consultative des droits de l'Homme
[Rameau] Réfugiés politiques -- Droits
[Rameau] Réfugiés politiques -- Protection, assistance, etc.Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049122 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible En tant que stagiaire assistante sociale, comment donner du sens à la participation des bénéficiaires du SIS afin que celui-ci soit un tremplin vers l'insertion socioprofessionnelle ? / Natacha Moureau
Titre : En tant que stagiaire assistante sociale, comment donner du sens à la participation des bénéficiaires du SIS afin que celui-ci soit un tremplin vers l'insertion socioprofessionnelle ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Moureau, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (79 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 69-71. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre public d'action sociale (Herstal, Belgique). Service d'insertion sociale
[Rameau] État social actif
[Rameau] Insertion professionnelle -- Belgique
[Rameau] Intégration sociale -- Belgique
[Rameau] Participation sociale -- BelgiqueEn tant que stagiaire assistante sociale, comment donner du sens à la participation des bénéficiaires du SIS afin que celui-ci soit un tremplin vers l'insertion socioprofessionnelle ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Natacha Moureau, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (79 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 69-71. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Centre public d'action sociale (Herstal, Belgique). Service d'insertion sociale
[Rameau] État social actif
[Rameau] Insertion professionnelle -- Belgique
[Rameau] Intégration sociale -- Belgique
[Rameau] Participation sociale -- BelgiqueExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049124 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTFE Exemplaire numérique disponible En tant que stagiaire assistante sociale au sein d'un service d'insertion sociale, comment prendre en considération les besoins individuels des bénéficiaires, dans un contexte où l'intervention collective prime, et comment comprendre ce contexte ? / Sarah Criminisi
Titre : En tant que stagiaire assistante sociale au sein d'un service d'insertion sociale, comment prendre en considération les besoins individuels des bénéficiaires, dans un contexte où l'intervention collective prime, et comment comprendre ce contexte ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Criminisi, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (88 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 77-79. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Bénéficiaires de l'aide sociale -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Centre public d'action sociale (Herstal, Belgique). Service d'insertion sociale
[Rameau] Intégration sociale -- Belgique
[Rameau] Service social personnel
[Rameau] Théorie du careBachelier : AS En tant que stagiaire assistante sociale au sein d'un service d'insertion sociale, comment prendre en considération les besoins individuels des bénéficiaires, dans un contexte où l'intervention collective prime, et comment comprendre ce contexte ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Sarah Criminisi, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (88 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 77-79. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Bénéficiaires de l'aide sociale -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Centre public d'action sociale (Herstal, Belgique). Service d'insertion sociale
[Rameau] Intégration sociale -- Belgique
[Rameau] Service social personnel
[Rameau] Théorie du careBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049067 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTFE Exemplaire numérique disponible Le travail de l'assistante social en SIS / Frédérique Mouya
Permalink"Accompagner quelqu'un c'est se placer ni devant, ni derrière, ni à sa place. C'est être à côté" / Katheline Bechoux
PermalinkL'accueil, l'accompagnement et l'évaluation d'un détenu toxicomane. La double casquette de l'assistante social en milieu carcéral / Laurelenn Dumarteau
PermalinkL'assistant social du CPAS d'Anderlecht / José Kalenga Omba
PermalinkAssistante sociale en Centre de planning familial / Illona Mauro
PermalinkDe l'atelier protégé à l'entreprise de travail adapté / Caroline Toussaint
PermalinkComment un assistant social peut penser et travailler la dimention affective et sexuelle en maison de repos ? / Océane Meulebrouck
PermalinkComment en tant qu'assistante sociale au sein d'une équipe pluridisciplinaire à l'ONE, apporter un soutien à la parentalité aux familles en situation de vulnérabilité ? / Hanane Bouzarda
PermalinkComprendre les familles des résidents / Margot Nollet
PermalinkEntre promotion de la tolérance et de la diversité et respect des opinions des élèves, le difficile équilibre de l'assistant social en animation EVRAS / Nathan Vanval
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