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"Cinq sens pour s'entendre !" / Laetitia Langlois
Titre : "Cinq sens pour s'entendre !" : comment améliorer la communication entre l'éducateur et l'enfant dans un SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif - Bachelier Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Langlois, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (110 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 97-98 Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)
[Rameau] Placements d'enfants
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations/Placements d'enfants/Comportement d'aide/Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)/Enfants placés -- Communication/Communication -- Aspect psychologique Bachelier : ES "Cinq sens pour s'entendre !" : comment améliorer la communication entre l'éducateur et l'enfant dans un SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif - Bachelier [texte imprimé] / Laetitia Langlois, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (110 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 97-98
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Comportement d'aide
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)
[Rameau] Placements d'enfants
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Sens et sensations/Placements d'enfants/Comportement d'aide/Foyer Listré-Plunus (Chanxhe, Belgique)/Enfants placés -- Communication/Communication -- Aspect psychologique Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013564 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Comment permettre à des jeunes placés en SAAE de s'évader au quotidien ? / Alain Merlet
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013641 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'expression scénique / Delphine Magermans
Titre : L'expression scénique : un outil pour favoriser les relations entre enfants placés : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Magermans, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (97 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 95-96 Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Placement d'enfants
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Socialisation
[Rameau] Théâtrothérapie
[Rameau] Troubles affectifsBachelier : ES L'expression scénique : un outil pour favoriser les relations entre enfants placés : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Delphine Magermans, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (97 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 95-96
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Placement d'enfants
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Socialisation
[Rameau] Théâtrothérapie
[Rameau] Troubles affectifsBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013612 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Quelle place pour la poupée de chiffon dans les séances de type "Aucouturier" avec des enfants présentant des troubles du comportement ? / Adèle Herteler
Titre : Quelle place pour la poupée de chiffon dans les séances de type "Aucouturier" avec des enfants présentant des troubles du comportement ? : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Adèle Herteler, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2006 Importance : 1 vol. (55 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.53-54 Catégories : [Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Instituts médico-pédagogiques
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Poupées de chiffon
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfantMots-clés : Troubles du comportement -- Chez l'enfant/Aucouturier, Méthode/Poupées de chiffon/Instituts médico-pédagogiques/Services Résidentiels pour Jeunes/Enfants placés -- Communication/Psychomotricité Bachelier : PM Quelle place pour la poupée de chiffon dans les séances de type "Aucouturier" avec des enfants présentant des troubles du comportement ? : travail de fin d'études pour l'obtention du diplôme de Spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Adèle Herteler, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2006 . - 1 vol. (55 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.53-54
Catégories : [Rameau] Enfants placés -- Communication
[Rameau] Instituts médico-pédagogiques
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Poupées de chiffon
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfantMots-clés : Troubles du comportement -- Chez l'enfant/Aucouturier, Méthode/Poupées de chiffon/Instituts médico-pédagogiques/Services Résidentiels pour Jeunes/Enfants placés -- Communication/Psychomotricité Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013869 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTFE