Formation et enseignement / Formation... in Cahiers de psychologie clinique, n°41 (2013/2)

Public ISBD [article]  inCahiers de psychologie clinique > n°41 (2013/2) . - p. 7-234 Titre : Formation et enseignement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Formation..., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7-234 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Balint, Groupes de [Rameau] Dynamique des groupes [Rameau] Émotions [Rameau] Enseignants -- Formation [Rameau] Enseignement supérieur -- Psychologie [Rameau] Étudiants -- Psychologie [Rameau] Lycées thérapeutiques [Rameau] Narcissisme -- Chez l'adolescent [Rameau] Négativité (philosophie) [Rameau] Pessimisme [Rameau] Psychanalyse et éducation [Rameau] Recherche -- Psychologie Note de contenu : - Introduction / Mireille Cifali et Thomas Périlleux - Formation clinique en management : trouver lieu, devenir oblique / Thomas Périlleux - Clinique e éducation : dialogues avec notre humaine condition / Maria-Theresa Casanova Sà - Enjeux cliniques de la relation de formation comme lien restitué : l'inavouable et la transgression / Jean-Marie Cassagne - Accompagnement clinique et capacité négative / Claudine Blanchard-Laville - Le négatif, un écart affirmatif / Antoine Masson - Initiation clinique à la recherche comme processus de création de soi / Françoise Bréant - Groupes de formation clinique et de thérapie : modalités du négatif / Bernard Pechberty - Formation en économie : l'expérience culturelle entre destruction et création / Dominique Lagase-Vandercammen - Chemin de lucidité : un pessimisme questionné / Mireille Cifali - Le travail du négatif d'un criminologue / Dan Kaminski - Enjeux actuels de l'éducation à partir du livre de françois Rastier / Jean Giot - Le lycée thérapeutique : un concept revisité comme modèle de soins psychiatriques / André Passelecq, Charlotte Laplace et Barbara Truyers - Témoignages d'élèves et narcissismes / Dominique di Liberatore [article] Formation et enseignement : dossier [texte imprimé] / Formation..., Auteur . - 2013 . - p. 7-234. Langues : Français (fre) in Cahiers de psychologie clinique > n°41 (2013/2) . - p. 7-234 Catégories : [Rameau] Balint, Groupes de [Rameau] Dynamique des groupes [Rameau] Émotions [Rameau] Enseignants -- Formation [Rameau] Enseignement supérieur -- Psychologie [Rameau] Étudiants -- Psychologie [Rameau] Lycées thérapeutiques [Rameau] Narcissisme -- Chez l'adolescent [Rameau] Négativité (philosophie) [Rameau] Pessimisme [Rameau] Psychanalyse et éducation [Rameau] Recherche -- Psychologie Note de contenu : - Introduction / Mireille Cifali et Thomas Périlleux - Formation clinique en management : trouver lieu, devenir oblique / Thomas Périlleux - Clinique e éducation : dialogues avec notre humaine condition / Maria-Theresa Casanova Sà - Enjeux cliniques de la relation de formation comme lien restitué : l'inavouable et la transgression / Jean-Marie Cassagne - Accompagnement clinique et capacité négative / Claudine Blanchard-Laville - Le négatif, un écart affirmatif / Antoine Masson - Initiation clinique à la recherche comme processus de création de soi / Françoise Bréant - Groupes de formation clinique et de thérapie : modalités du négatif / Bernard Pechberty - Formation en économie : l'expérience culturelle entre destruction et création / Dominique Lagase-Vandercammen - Chemin de lucidité : un pessimisme questionné / Mireille Cifali - Le travail du négatif d'un criminologue / Dan Kaminski - Enjeux actuels de l'éducation à partir du livre de françois Rastier / Jean Giot - Le lycée thérapeutique : un concept revisité comme modèle de soins psychiatriques / André Passelecq, Charlotte Laplace et Barbara Truyers - Témoignages d'élèves et narcissismes / Dominique di Liberatore