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Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse) |
Documents disponibles dans cette catégorie (116)
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Le quartier comme territoire / Quartier... in L'Observatoire, n°79 (avr. 2014)
Assistant social à l'AMO Droit des jeunes, un travail d'intermédiation ? / Vincent Baiverlin
Titre : Assistant social à l'AMO Droit des jeunes, un travail d'intermédiation ? : "Faire tiers" ou comment donner sens à ses interventions : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Baiverlin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (84 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 83-84 Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Action sociale -- Politique publique
[Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Autonomisation
[Rameau] Droit des jeunes (Liège, Belgique)
[Rameau] État social actif
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Identité professionnelle
[Rameau] MédiationMots-clés : Action sociale -- Politique publique/Identité professionnelle/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Droit des jeunes (Liège, Belgique)/Gestion des conflits/État social actif/Autonomisation/Médiation/Accompagnement social Bachelier : AS Assistant social à l'AMO Droit des jeunes, un travail d'intermédiation ? : "Faire tiers" ou comment donner sens à ses interventions : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Vincent Baiverlin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (84 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 83-84
Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Action sociale -- Politique publique
[Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Autonomisation
[Rameau] Droit des jeunes (Liège, Belgique)
[Rameau] État social actif
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Identité professionnelle
[Rameau] MédiationMots-clés : Action sociale -- Politique publique/Identité professionnelle/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Droit des jeunes (Liège, Belgique)/Gestion des conflits/État social actif/Autonomisation/Médiation/Accompagnement social Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026924 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Comment le service d'actions sociales accompagne t -il [sic] des jeunes primo-arrivants en vue d'une meilleure intégration ?" / Nadia Rafiki
Titre : "Comment le service d'actions sociales accompagne t -il [sic] des jeunes primo-arrivants en vue d'une meilleure intégration ?" : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadia Rafiki, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (52 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 51. Annexes Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Ecoles de devoirs
[Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Primo-arrivants
[Rameau] Service d'actions sociales
[Rameau] Service social -- Travail de groupeMots-clés : Service d'actions sociales/Primo-arrivants/Service social -- Travail de groupe/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Écoles de devoirs/Éducation des enfants/Enseignement Bachelier : AS "Comment le service d'actions sociales accompagne t -il [sic] des jeunes primo-arrivants en vue d'une meilleure intégration ?" : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Nadia Rafiki, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (52 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 51. Annexes
Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Ecoles de devoirs
[Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enseignement
[Rameau] Primo-arrivants
[Rameau] Service d'actions sociales
[Rameau] Service social -- Travail de groupeMots-clés : Service d'actions sociales/Primo-arrivants/Service social -- Travail de groupe/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Écoles de devoirs/Éducation des enfants/Enseignement Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028464 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "JouONs" / Laurie Straeten
Titre : "JouONs" : comment l'éducateur spécialisé peut-il favoriser la relation parent-enfant (5 à 9 ans) via le jeu dans un service d'aide en milieu ouvert ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurie Straeten, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (85 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 84-85. Annexes Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants de familles pauvres
[Rameau] Enfants socialement défavorisés
[Rameau] Famille inadaptées
[Rameau] Jeu
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pauvreté
[Rameau] Reliance (Visé, Belgique)
[Rameau] Rôle parentalMots-clés : Reliance (Visé, Belgique)/Famille inadaptées/Enfants de familles pauvres/Éducation des enfants/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Parents et enfants/Pauvreté/Jeu/Rôle parental/Enfants socialement défavorisés Bachelier : ES "JouONs" : comment l'éducateur spécialisé peut-il favoriser la relation parent-enfant (5 à 9 ans) via le jeu dans un service d'aide en milieu ouvert ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Laurie Straeten, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (85 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 84-85. Annexes
Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants de familles pauvres
[Rameau] Enfants socialement défavorisés
[Rameau] Famille inadaptées
[Rameau] Jeu
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pauvreté
[Rameau] Reliance (Visé, Belgique)
[Rameau] Rôle parentalMots-clés : Reliance (Visé, Belgique)/Famille inadaptées/Enfants de familles pauvres/Éducation des enfants/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Parents et enfants/Pauvreté/Jeu/Rôle parental/Enfants socialement défavorisés Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026834 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La parole a besoin de gestes pour toucher le coeur / Harmonie Hoebeke
Titre : La parole a besoin de gestes pour toucher le coeur : le toucher-massage pour favoriser la communication entre un parent et son enfant au sein d'un service d'aide en milieu ouvert : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Harmonie Hoebeke, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (114 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 114. Annexes Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Communication interpersonnelle
[Rameau] Massage pour enfants
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Psychologie de la famille
[Rameau] Service social familial
[Rameau] ToucherMots-clés : Bien-être/Communication interpersonnelle/Famille -- Aspect psychologique/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Service social familial/Parents et enfants/Massage pour enfants/Toucher Bachelier : ES La parole a besoin de gestes pour toucher le coeur : le toucher-massage pour favoriser la communication entre un parent et son enfant au sein d'un service d'aide en milieu ouvert : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Harmonie Hoebeke, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (114 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 114. Annexes
Catégories : [Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Communication interpersonnelle
[Rameau] Massage pour enfants
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Psychologie de la famille
[Rameau] Service social familial
[Rameau] ToucherMots-clés : Bien-être/Communication interpersonnelle/Famille -- Aspect psychologique/Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Service social familial/Parents et enfants/Massage pour enfants/Toucher Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026856 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études La rue comme cadre d'action / Laura De Chirico
PermalinkAccompagner et déployer les compétences dans les services en milieu ouvert in Les Cahiers de l'Actif, n°430/431/432/433 (mars-juin 2012)
PermalinkL'aide en milieu ouvert / Sharon Schaaf
Permalink"C'est la faute de ..." / Kristelle Dubasik
PermalinkDurbuy, c'est parti !!! / Émeline Maurel
Permalink"La parentalité, un sacré métier!" / Adrienne Walthéry
PermalinkLe réseau au sein du service de pédopsychiatrie du Centre Hospitalier Régional de la Citadelle à Liège / Marie Grandry
PermalinkLa création d'une nouvelle antenne AMO / Julien Tasia
PermalinkCréer en apprenant / Stéphane Tore
PermalinkLes enfants "divorcés" / Enfants... in La lettre de l'enfance et de l'adolescence, 78 (avr. 2010)
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