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Comment l'éducateur peut-il améliorer la structuration temporelle chez un adulte trisomique en centre résidentiel ? / Benoît Rollinger
Titre : Comment l'éducateur peut-il améliorer la structuration temporelle chez un adulte trisomique en centre résidentiel ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Rollinger, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (65 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 61-62 Catégories : [Rameau] Budgets temps
[Rameau] Perception du temps
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] University of North Carolina at Chapel Hill. Department of psychiatry. Division TEACCHMots-clés : Trisomie 21/Budgets temps/Perception du temps/Services résidentiels pour adultes/University of North Carolina at Chapel Hill. Department of psychiatry. Division TEACCH Bachelier : ES Comment l'éducateur peut-il améliorer la structuration temporelle chez un adulte trisomique en centre résidentiel ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Benoît Rollinger, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (65 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 61-62
Catégories : [Rameau] Budgets temps
[Rameau] Perception du temps
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] University of North Carolina at Chapel Hill. Department of psychiatry. Division TEACCHMots-clés : Trisomie 21/Budgets temps/Perception du temps/Services résidentiels pour adultes/University of North Carolina at Chapel Hill. Department of psychiatry. Division TEACCH Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000027916 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Démarches éducatives en vue de favoriser l'acquisistion d'autonomie lors de la prise des repas chez un adulte atteint de la maladie de Steinert au sein d'un service résidentiel / Coline Demoulin
Titre : Démarches éducatives en vue de favoriser l'acquisistion d'autonomie lors de la prise des repas chez un adulte atteint de la maladie de Steinert au sein d'un service résidentiel : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Coline Demoulin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 75 Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Myotonie atrophique
[Rameau] Repas
[Rameau] Services résidentiels pour adultesMots-clés : Autonomie (psychologie)/Repas/Myotonie atrophique/Handicapés mentaux/Accompagnement individuel/Services résidentiels pour adultes Bachelier : ES Démarches éducatives en vue de favoriser l'acquisistion d'autonomie lors de la prise des repas chez un adulte atteint de la maladie de Steinert au sein d'un service résidentiel : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Coline Demoulin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (76 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 75
Catégories : [Rameau] Accompagnement individuel
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Myotonie atrophique
[Rameau] Repas
[Rameau] Services résidentiels pour adultesMots-clés : Autonomie (psychologie)/Repas/Myotonie atrophique/Handicapés mentaux/Accompagnement individuel/Services résidentiels pour adultes Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000027885 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Ca va aller Lucile..." / Lucile Pondi-Njiki
Titre : "Ca va aller Lucile..." : comment l'éducateur spécialisé peut-il apporter un soutien à une personne trisomique dans les premières phases de vieillissement, voire d'une démence naissante, pour maintenir son bien-être dans un service résidentiel pour adultes ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucile Pondi-Njiki, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (157 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 120-122. Annexes p. 123-156 Catégories : [Rameau] Aromathérapie
[Rameau] Association régionale de soutien aux insuffisants mentaux (Huy, Belgique)
[Rameau] Bains
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Démence
[Rameau] Huiiles essentielles -- Emploi en thérapie
[Rameau] Personnes âgées handicapées mentales
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] VieillissementMots-clés : Aromathérapie/Bien-être/Huiiles essentielles -- Emploi en thérapie/Démence/Bains/Services résidentiels pour adultes/Trisomie 21/Relaxation/Vieillissement/Personnes âgées handicapées mentales/Association régionale de soutien aux insuffisants mentaux (Huy, Belgique) Bachelier : ES "Ca va aller Lucile..." : comment l'éducateur spécialisé peut-il apporter un soutien à une personne trisomique dans les premières phases de vieillissement, voire d'une démence naissante, pour maintenir son bien-être dans un service résidentiel pour adultes ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Lucile Pondi-Njiki, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (157 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 120-122. Annexes p. 123-156
Catégories : [Rameau] Aromathérapie
[Rameau] Association régionale de soutien aux insuffisants mentaux (Huy, Belgique)
[Rameau] Bains
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Démence
[Rameau] Huiiles essentielles -- Emploi en thérapie
[Rameau] Personnes âgées handicapées mentales
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21
[Rameau] VieillissementMots-clés : Aromathérapie/Bien-être/Huiiles essentielles -- Emploi en thérapie/Démence/Bains/Services résidentiels pour adultes/Trisomie 21/Relaxation/Vieillissement/Personnes âgées handicapées mentales/Association régionale de soutien aux insuffisants mentaux (Huy, Belgique) Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026841 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Le rôle de l'AS dans l'accompagnement au sein d'un SAJA / Marie Caminelle
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000025463 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'après parent, comment les parents et l'enfant trisomique 21 vivent-ils ? / Cynthia Stephany
Titre : L'après parent, comment les parents et l'enfant trisomique 21 vivent-ils ? : analyse de vécu par entretiens semi-directifs : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Cynthia Stephany, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (106 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.97-100 Catégories : [Rameau] Association de parents et de personnes trisomiques 21 (Heusy, Belgique)
[Rameau] Entretiens semi-directifs
[Rameau] Grilles d'entretien
[Rameau] La Fermette (Verviers, Belgique)
[Rameau] La Glanée (Verviers, Belgique)
[Rameau] Parents -- Mort
[Rameau] Parents d'enfants handicapés -- Attitudes
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : La Fermette (Verviers, Belgique)/Association de parents et de personnes trisomiques 21 (Heusy-Verviers, Belgique)/La Glanée (Verviers, Belgique)/Trisomie 21/Parents -- Mort/Services résidentiels pour adultes/Parents d'enfants handicapés -- Attitudes/Entretiens semi-directifs/Grilles d'entretien Bachelier : AS L'après parent, comment les parents et l'enfant trisomique 21 vivent-ils ? : analyse de vécu par entretiens semi-directifs : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Cynthia Stephany, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (106 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.97-100
Catégories : [Rameau] Association de parents et de personnes trisomiques 21 (Heusy, Belgique)
[Rameau] Entretiens semi-directifs
[Rameau] Grilles d'entretien
[Rameau] La Fermette (Verviers, Belgique)
[Rameau] La Glanée (Verviers, Belgique)
[Rameau] Parents -- Mort
[Rameau] Parents d'enfants handicapés -- Attitudes
[Rameau] Services résidentiels pour adultes
[Rameau] Trisomie 21Mots-clés : La Fermette (Verviers, Belgique)/Association de parents et de personnes trisomiques 21 (Heusy-Verviers, Belgique)/La Glanée (Verviers, Belgique)/Trisomie 21/Parents -- Mort/Services résidentiels pour adultes/Parents d'enfants handicapés -- Attitudes/Entretiens semi-directifs/Grilles d'entretien Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022234 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Quand la main rencontre le coeur" / Julie Swenen
Permalink"Tu es Pierre, je suis le loup" / Laurence Wautriche
Permalink"Relaxe-toi dans ton bain" / Virginie Salé
Permalink"Quand l'eau me transporte" / Christel Sips
PermalinkAvoir un frère / une soeur trisomique 21 / Cécile Antoine
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