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Des besoins identiques pour des enfants uniques / Marine Mathieu
Titre : Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Mathieu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (58 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-58 Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Des besoins identiques pour des enfants uniques : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Marine Mathieu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (58 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-58
Catégories : [Rameau] Attachement
[Rameau] Enfants -- Psychanalyse
[Rameau] Jeu symbolique
[Rameau] Objets transitionnels
[Rameau] Parents et enfants
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfantMots-clés : Objets transitionnels/Attachement/Parents et enfants/Psychomotricité chez l'enfant/Jeu symbolique/Pièces (architecture) -- Aménagement/Enfants -- Psychanalyse Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030161 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Une pièce pour toutes ? Alors, je viens" / Arnaud Daco
Titre : "Une pièce pour toutes ? Alors, je viens" : comment favoriser la présence des filles entre 13 et 16 ans en maison de jeunes par l'aménagement d'un local ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Daco, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 86-87. Annexes p. 88-91 Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Maisons de jeunes
[Rameau] Pièces (architecture) -- AménagementMots-clés : Maisons de jeunes/Pièces (architecture) -- Aménagement/Adolescentes -- Psychologie Bachelier : ES "Une pièce pour toutes ? Alors, je viens" : comment favoriser la présence des filles entre 13 et 16 ans en maison de jeunes par l'aménagement d'un local ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Arnaud Daco, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 86-87. Annexes p. 88-91
Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Maisons de jeunes
[Rameau] Pièces (architecture) -- AménagementMots-clés : Maisons de jeunes/Pièces (architecture) -- Aménagement/Adolescentes -- Psychologie Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029734 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Créer une salle de danse ? Tous motivés ! / Anicia Cocilovo
Titre : Créer une salle de danse ? Tous motivés ! : un projet axé sur une envie commune peut-il favoriser l'échange, le respect et la coopération entre enfants de 4 à 13 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Anicia Cocilovo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 172-173. Annexes p. 175 Catégories : [Rameau] Carence parentale
[Rameau] Coopération (psychologie)
[Rameau] Danse -- Étude et enseignement
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] Violence chez l'enfantMots-clés : Danse -- Etude et enseignement/Jeunesse -- Protection, assistance, etc./Relations humaines/Pièces (architecture) -- Aménagement/Coopération (psychologie)/Services d'accueil et d'aide éducative/Enfants placés/Carence parentale/Dynamique des groupes/Violence -- Chez l'enfant Bachelier : ES Créer une salle de danse ? Tous motivés ! : un projet axé sur une envie commune peut-il favoriser l'échange, le respect et la coopération entre enfants de 4 à 13 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Anicia Cocilovo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2015 . - 1 vol. (175 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 172-173. Annexes p. 175Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028655 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Nous construisons notre salle de sport / Benoît Leleu Pétré
Titre : Nous construisons notre salle de sport : développer "l'entre-aide" chez des jeunes placés en SRJ par la réalisation d'un projet collectif : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Leleu Pétré, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 104-105. Annexes p. 106-125 Catégories : [Rameau] Adolescents difficiles
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Entraide
[Rameau] Gestion de projets
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Salles omnisports -- Aménagement
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Troubles caractérielsMots-clés : Services résidentiels pour jeunes/Adolescents difficiles/Troubles caractériels/Enfants placés/Gestion de projets/Salles omnisports -- Aménagement/Relations humaines/Sports -- Aspect social/Pièces (architecture) -- Aménagement/Entraide Bachelier : ES Nous construisons notre salle de sport : développer "l'entre-aide" chez des jeunes placés en SRJ par la réalisation d'un projet collectif : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Benoît Leleu Pétré, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2015 . - 1 vol. (125 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 104-105. Annexes p. 106-125
Catégories : [Rameau] Adolescents difficiles
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Entraide
[Rameau] Gestion de projets
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Salles omnisports -- Aménagement
[Rameau] Services résidentiels pour jeunes
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Troubles caractérielsMots-clés : Services résidentiels pour jeunes/Adolescents difficiles/Troubles caractériels/Enfants placés/Gestion de projets/Salles omnisports -- Aménagement/Relations humaines/Sports -- Aspect social/Pièces (architecture) -- Aménagement/Entraide Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028677 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "De la stimulation à la détente" / Louise Sachot
Titre : "De la stimulation à la détente" : comment stimuler l'éveil sensoriel de personnes handicapées mentales au sein d'un SAJA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Sachot, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (57 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 55-56 Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Sens et sensations/Stimulation sensorielle/Handicapés mentaux/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés/Déficience intellectuelle/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : ES "De la stimulation à la détente" : comment stimuler l'éveil sensoriel de personnes handicapées mentales au sein d'un SAJA ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Louise Sachot, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (57 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 55-56
Catégories : [Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Pièces (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes handicapés
[Rameau] Snoezelen
[Rameau] Stimulation sensorielleMots-clés : Snoezelen/Sens et sensations/Stimulation sensorielle/Handicapés mentaux/Services d'accueil de jour pour adultes handicapés/Déficience intellectuelle/Pièces (architecture) -- Aménagement Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026836 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études " Du collectif à l'individuel...Aucouturier au plus près du corps..." / Christelle Caporali
Permalink" Handisnoezelen" / Aurore Nizet
PermalinkL'arrivée d'une petite soeur ou d'un petit frère, faciliter la transition / Liana Piniau
PermalinkLe travail de rue / Cédric Tits
PermalinkUn lieu de vie trans-formateur in Vers l'éducation Nouvelle. n° 549 - janvier 2013, p. 68-71 / Serge Guisset
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