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Jouer son quartier en Lego / Carine Chauvet in Le Journal de l'animation, n°124 (déc. 2011)
[article]
Titre : Jouer son quartier en Lego Type de document : texte imprimé Auteurs : Carine Chauvet, Auteur ; Barbara Fréliez, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 40-51 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Animation socioculturelle
[Rameau] Jeu de construction
[Rameau] LEGO (jouets)Mots-clés : LEGO (jouets)/Activités dirigées/Jeu de construction/Animation socioculturelle
in Le Journal de l'animation > n°124 (déc. 2011) . - p. 40-51[article] Jouer son quartier en Lego [texte imprimé] / Carine Chauvet, Auteur ; Barbara Fréliez, Auteur . - 2011 . - p. 40-51.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°124 (déc. 2011) . - p. 40-51
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Animation socioculturelle
[Rameau] Jeu de construction
[Rameau] LEGO (jouets)Mots-clés : LEGO (jouets)/Activités dirigées/Jeu de construction/Animation socioculturelle Trois projets "made in design" / Florent Contassot in Le Journal de l'animation, n°118 (avr. 2011)
[article]
Titre : Trois projets "made in design" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 40-51 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Cours (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Design
[Rameau] Pièces(architecture) -- Aménagement
[Rameau] Salles de lecture -- Aménagement
in Le Journal de l'animation > n°118 (avr. 2011) . - p. 40-51[article] Trois projets "made in design" [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2011 . - p. 40-51.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'animation > n°118 (avr. 2011) . - p. 40-51
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Cours (architecture) -- Aménagement
[Rameau] Design
[Rameau] Pièces(architecture) -- Aménagement
[Rameau] Salles de lecture -- Aménagement" Accompagner des enfants victimes de violence à travers l'estime de soi ?" / Marine Deby
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022417 TFE AP Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies 2500000022414 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Créer en apprenant / Stéphane Tore
Titre : Créer en apprenant : le graffiti comme outil pour développer l'éducation culturelle des jeunes en AMO : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Tore, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (55 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 54-55 Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Art
[Rameau] Culture
[Rameau] Démocratisation de la culture
[Rameau] GraffitiBachelier : ES Créer en apprenant : le graffiti comme outil pour développer l'éducation culturelle des jeunes en AMO : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Stéphane Tore, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (55 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 54-55
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)
[Rameau] Art
[Rameau] Culture
[Rameau] Démocratisation de la culture
[Rameau] GraffitiBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022320 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible "Le football, une tactique sportive dans un but...social" / Geoffrey Slodowicz
Titre : "Le football, une tactique sportive dans un but...social" : expérience de stage réalisée au sein d'un centre de premier accueil pour toxicomanes : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Geoffrey Slodowicz, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2010 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 93-94 Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Drogues
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Sports
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Start (Liège, Belgique)
[Rameau] Toxicomanes -- Réadaptation
[Rameau] Toxicomanes -- Réseaux sociaux
[Rameau] ToxicomanieMots-clés : Start (Liège, Belgique)/Toxicomanie/Relations humaines/Drogues/Toxicomanes -- Réseaux sociaux/Toxicomanes -- Réadaptation/Sports/Activités dirigées/Sports -- Aspect social Bachelier : AS "Le football, une tactique sportive dans un but...social" : expérience de stage réalisée au sein d'un centre de premier accueil pour toxicomanes : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Geoffrey Slodowicz, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2010 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 93-94
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Drogues
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Sports
[Rameau] Sports -- Société
[Rameau] Start (Liège, Belgique)
[Rameau] Toxicomanes -- Réadaptation
[Rameau] Toxicomanes -- Réseaux sociaux
[Rameau] ToxicomanieMots-clés : Start (Liège, Belgique)/Toxicomanie/Relations humaines/Drogues/Toxicomanes -- Réseaux sociaux/Toxicomanes -- Réadaptation/Sports/Activités dirigées/Sports -- Aspect social Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000022241 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Musique et handicap en harmonie / Jean-Louis Harter in Le Journal de l'animation, n°106 (févr. 2010)
PermalinkUn, plus un, plus un...égal toutes ensemble! / Virginie Graci
PermalinkLes activités collectives / Vanessa Braine
PermalinkActivités plastiques au temps du Moyen Âge / Evelyne Odier in Le Journal de l'animation, n°104 (déc. 2009)
PermalinkL' AMO, un levier vers l'apprentissage d'une citoyenneté ! / Déborah Cloes
PermalinkAnimer un atelier radio / Nicolas George in Le Journal de l'animation, n°103 (nov. 2009)
PermalinkLes Boomwhackers, un outil pour stimuler des savoir-être chez des jeunes en décrochage scolaire ? / Julie Closset
PermalinkLe concept Snoezelen comme moyen de stimulation et d'expression auprès d'enfants autistes ? / Céline Rodrigues
PermalinkLa création d'un livre imagé par un adolescent dans un foyer de groupe au Canada / Tiffany Vanweerst
PermalinkAux Hirondelles : comment un atelier d'insertion sociale peut-il créer des liens sociaux entre les usagers ? / Audrey Scieur
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