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Libérez le mouton qui est en vous ! / Yves-Alexandre Thalmann in Cerveau & psycho, n°129 (févr. 2021)
[article]
Titre : Libérez le mouton qui est en vous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves-Alexandre Thalmann, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 68-70 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Conformisme
[Rameau] Dépendance (psychologie)
[Rameau] Épidémies -- PsychologieMots-clés : Autonomie (psychologie)/Dépendance (psychologie)/Épidémie -- Aspect psychologique/Conformisme
in Cerveau & psycho > n°129 (févr. 2021) . - p. 68-70[article] Libérez le mouton qui est en vous ! [texte imprimé] / Yves-Alexandre Thalmann, Auteur . - 2021 . - p. 68-70.
Langues : Français (fre)
in Cerveau & psycho > n°129 (févr. 2021) . - p. 68-70
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Conformisme
[Rameau] Dépendance (psychologie)
[Rameau] Épidémies -- PsychologieMots-clés : Autonomie (psychologie)/Dépendance (psychologie)/Épidémie -- Aspect psychologique/Conformisme Local autonome géré par les jeunes stockalis / Pétronille Renaerts
Titre : Local autonome géré par les jeunes stockalis : gestion communicationnelle d'un lancement de projet communal de construction de bâtiment par une étudiante de troisième année : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier en communication Type de document : texte imprimé Auteurs : Pétronille Renaerts, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (85 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Administration communale -- Saint-Georges-sur-Meuse (Belgique)
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes adultes -- LoisirsBachelier : COM GP Local autonome géré par les jeunes stockalis : gestion communicationnelle d'un lancement de projet communal de construction de bâtiment par une étudiante de troisième année : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier en communication [texte imprimé] / Pétronille Renaerts, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (85 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Administration communale -- Saint-Georges-sur-Meuse (Belgique)
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes adultes -- LoisirsBachelier : COM GP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043132 TFE COM TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Le meilleur reste à venir... / Nicolas Macaluso
Titre : Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Macaluso, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Nicolas Macaluso, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043016 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
Sorti jusqu'au 29/04/2024Travaux de fin d'études Mon image et moi / Pauline Oury
Titre : Mon image et moi : mise en place d'activités visant à favoriser l'image de soi de trois adolescentes âgées de 13 à 17 ans en SRG : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Oury, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (86 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 83-86. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Enfants placés -- Psychologie
[Rameau] Perception de soi -- Chez l'adolescent
[Rameau] Services résidentiels générauxBachelier : ES Mon image et moi : mise en place d'activités visant à favoriser l'image de soi de trois adolescentes âgées de 13 à 17 ans en SRG : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Pauline Oury, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (86 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 83-86. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Adolescentes -- Psychologie
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Enfants placés -- Psychologie
[Rameau] Perception de soi -- Chez l'adolescent
[Rameau] Services résidentiels générauxBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043011 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
Sorti jusqu'au 13/06/2024Travaux de fin d'études Quelle est votre demande ?" / Valentine Duhant in Les politiques sociales, n°3 & 4 (2021)
L'accompagnement, une étape vers l'autonomie ? / Tom Close
PermalinkL'autonomie a-t-elle un impact positif sur l'environnement ? / Julie Hurdebise in La lettre paysanne, n°95 (Janv. 2020)
PermalinkL'autonomie des seniors / Peter Janssen in Courrier international, n°1557 (3 au 9 sept. 2020)
Permalink"C'est pas moi, c'est lui !" / Julie Verrijke
PermalinkLe centre Sainte-Barbe aux petits soins / Hugues Dorzée in Imagine demain le monde, n°140 (sept.-oct. 2020)
PermalinkComment améliorer l'autonomie et la sécurité des élèves en classe de neige à l'aide d'un support visuel ? / Romain Depierreux
PermalinkComment l'assistante sociale peut-elle valoriser la personne infirme motrice cérébrale (I.M.C.) adulte et faire émerger ses capacités ? / Laura Biscardi
PermalinkComment les femmes victimes de violences conjugales acquièrent-elles de l'autonomie à la maison d'accueil ? / Donia Maghraoui
PermalinkComment se dessinent les fins d'accompagnement / Comment... in L'Observatoire, n°103 (juil. 2020)
PermalinkEnjeux entre la famille, l'adolescent et l'hôpital de jour / Karine Baudelaire in Thérapie familiale, Vol. 41/n°3 (trimestr. 2020)
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