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Approche réflexive sur la structure d'un entraînement de baby handball destiné aux enfants de deux ans et demi à cinq ans / Justine Tabruyn
Titre : Approche réflexive sur la structure d'un entraînement de baby handball destiné aux enfants de deux ans et demi à cinq ans : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Tabruyn, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2017 Importance : 1 vol. (41 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. [3 p]. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants d'âge préscolaire -- Éducation physique et sportive
[Rameau] Handball -- Entraînement
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Handball -- Entraînement/Enfants d'âge préscolaire -- Education physique et sportive/Psychomotricité Bachelier : AESI Approche réflexive sur la structure d'un entraînement de baby handball destiné aux enfants de deux ans et demi à cinq ans : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier : agrégé de l'enseignement secondaire inférieur, orientation éducation physique [texte imprimé] / Justine Tabruyn, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2017 . - 1 vol. (41 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. [3 p]. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Enfants d'âge préscolaire -- Éducation physique et sportive
[Rameau] Handball -- Entraînement
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Handball -- Entraînement/Enfants d'âge préscolaire -- Education physique et sportive/Psychomotricité Bachelier : AESI Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2700000000394 TFE AESI 2017 TFE Campus Beeckman Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études C'est psychosomatique ! / C'est... in Santé mentale, n°214 (Janv. 2017)
[article]
Titre : C'est psychosomatique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : C'est..., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 21-71 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Cancer
[Rameau] Maladies psychosomatiques
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Psychothérapie
[Rameau] Relaxation
[Rameau] SouffranceMots-clés : Maladies psychosomatiques/Relaxation/Psychomotricité/Psychothérapie/Cancer/Souffrance
in Santé mentale > n°214 (Janv. 2017) . - p. 21-71[article] C'est psychosomatique ! [texte imprimé] / C'est..., Auteur . - 2017 . - p. 21-71.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n°214 (Janv. 2017) . - p. 21-71
Catégories : [Rameau] Cancer
[Rameau] Maladies psychosomatiques
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Psychothérapie
[Rameau] Relaxation
[Rameau] SouffranceMots-clés : Maladies psychosomatiques/Relaxation/Psychomotricité/Psychothérapie/Cancer/Souffrance Prendre appui pour parler de soi / Sophie Olivier in Santé mentale, n°223 (Déc. 2017)
[article]
Titre : Prendre appui pour parler de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Olivier, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-17 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Névroses d'angoisse
[Rameau] Prise en charge personnalisée du patient
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Névroses d'angoisse/Psychomotricité/Prise en charge personnalisée du patient
in Santé mentale > n°223 (Déc. 2017) . - p. 12-17[article] Prendre appui pour parler de soi [texte imprimé] / Sophie Olivier, Auteur . - 2017 . - p. 12-17.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > n°223 (Déc. 2017) . - p. 12-17
Catégories : [Rameau] Névroses d'angoisse
[Rameau] Prise en charge personnalisée du patient
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Névroses d'angoisse/Psychomotricité/Prise en charge personnalisée du patient Effets de séances de psychomotricité en groupe à travers deux analyses de cas d'enfants / Pauline Bodson
Titre : Effets de séances de psychomotricité en groupe à travers deux analyses de cas d'enfants : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologiqe, option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Bodson, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (113 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 97-101. Annexes p. 102-113 Catégories : [Rameau] Eau -- Accoutumance
[Rameau] Enfants hyperactifs -- Études de cas
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Enfants hyperactifs -- Etudes de cas/Psychomotricité/Méthode Aucouturier/Eau -- Accoutumance Bachelier : AP-PP Effets de séances de psychomotricité en groupe à travers deux analyses de cas d'enfants : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologiqe, option psychopédagogie et psychomotricité [texte imprimé] / Pauline Bodson, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (113 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 97-101. Annexes p. 102-113
Catégories : [Rameau] Eau -- Accoutumance
[Rameau] Enfants hyperactifs -- Études de cas
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] PsychomotricitéMots-clés : Enfants hyperactifs -- Etudes de cas/Psychomotricité/Méthode Aucouturier/Eau -- Accoutumance Bachelier : AP-PP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029980 TFE AP TFE Campus 2000 Bachelier : assistant en psychologie Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "Au fil de l'eau, la distanciati-eau" / Julie Collette
Titre : "Au fil de l'eau, la distanciati-eau" : comment permettre à un enfant présentant un trouble du spectre autistique de se détacher de l'adulte en utilisant la médiation eau ? : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Collette, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2016 Importance : 1 vol. (69 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 56-57. Annexes p. 61-69 Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant
[Rameau] Autisme infantile -- Études de cas
[Rameau] Distanciation
[Rameau] Eau
[Rameau] Enfants autistes
[Rameau] Exercices aquatiques -- Psychologie
[Rameau] Hydrothérapie
[Rameau] Piscines
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Séances individuelles
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Attachement chez l'enfant/Distanciation/Exercices aquatiques -- Aspect psychologique/Hydrothérapie/Séances individuelles/Psychomotricité/Autisme infantile -- Etudes de cas/Piscine/Eau/Snoezelen/Enfants autistes (7 ans) Bachelier : PM "Au fil de l'eau, la distanciati-eau" : comment permettre à un enfant présentant un trouble du spectre autistique de se détacher de l'adulte en utilisant la médiation eau ? : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Julie Collette, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2016 . - 1 vol. (69 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 56-57. Annexes p. 61-69
Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant
[Rameau] Autisme infantile -- Études de cas
[Rameau] Distanciation
[Rameau] Eau
[Rameau] Enfants autistes
[Rameau] Exercices aquatiques -- Psychologie
[Rameau] Hydrothérapie
[Rameau] Piscines
[Rameau] Psychomotricité
[Rameau] Séances individuelles
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Attachement chez l'enfant/Distanciation/Exercices aquatiques -- Aspect psychologique/Hydrothérapie/Séances individuelles/Psychomotricité/Autisme infantile -- Etudes de cas/Piscine/Eau/Snoezelen/Enfants autistes (7 ans) Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000030179 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Jouer / rejouer... médier / remédier / Fabien Joly in Thérapie psychomotrice et recherches, n°183 (2e trimestre 2016)
PermalinkLa psychomotricité et le cheval / Céline Magis
PermalinkQuand l'évolution des protocoles raconte l'évolution de nos référenciels... / Fabienne Leplat in Thérapie psychomotrice et recherches, n°183 (2e trimestre 2016)
PermalinkQuand mon corps s'éveille, mes angoisses sommeillent / Roxanne Portella
PermalinkComment faire prendre conscience de l'intérêt de la psychomotricité dans les cours d'équitation en fonction de l'âge et du niveau ? / Ornella Rietjens
PermalinkDans "l'entre deux" / Sandra Paolella in Thérapie psychomotrice et recherches, n°181 (1er trimestre 2015)
PermalinkFaire corps avec la méditation / Martin Laîné in Thérapie psychomotrice et recherches, n°181 (1er trimestre 2015)
PermalinkLes organisteurs du groupe en psychomotricité et dans les ateliers à médiations / Anne-Marie Latour in Thérapie psychomotrice et recherches, n°181 (1er trimestre 2015)
PermalinkPlaidoyer pour une psychomotricité, science humaine / Claire Pujol in Thérapie psychomotrice et recherches, n°181 (1er trimestre 2015)
PermalinkL'après cancer du sein : une identité à reconstruire... / Claire Andrien
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