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La santé des élèves de l'enseignement secondaire / Nathalie Moreau
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026471 613.9 MOR Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies "Son toucher m'a ouvert les yeux" / Charlotte Lecart
Titre : "Son toucher m'a ouvert les yeux" : réflexions sur la prise en charge d'un adulte déficient mental profond par le biais de la fonction contenante Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Lecart, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (76 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 72-75 Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Dialogue tonico-émotionnel
[Rameau] Enveloppe psychique
[Rameau] Handicapés mentaux -- Sexualité
[Rameau] Papier mâché
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Bien-être/Enveloppe psychique/Dialogue tonico-émotionnel/Services d'accueil de jour pour adultes/Handicapés mentaux -- Sexualité/Papier maché/Snoezelen/Sens et sensations Bachelier : PM "Son toucher m'a ouvert les yeux" : réflexions sur la prise en charge d'un adulte déficient mental profond par le biais de la fonction contenante [texte imprimé] / Charlotte Lecart, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (76 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 72-75
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Dialogue tonico-émotionnel
[Rameau] Enveloppe psychique
[Rameau] Handicapés mentaux -- Sexualité
[Rameau] Papier mâché
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] SnoezelenMots-clés : Bien-être/Enveloppe psychique/Dialogue tonico-émotionnel/Services d'accueil de jour pour adultes/Handicapés mentaux -- Sexualité/Papier maché/Snoezelen/Sens et sensations Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026758 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études "En vie d'Équilibre" / Morgane Bastin
Titre : "En vie d'Équilibre" : comment l'éducateur spécialisé peut-il favoriser le bien-être d'un groupe de 9 enfants, âgés de 6 à 11 ans, évoluant dans la vie tumultueuse d'un internat ? : travail de fin d'études en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Morgane Bastin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 90 Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Internats
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Stress -- Chez l'enfantMots-clés : Internats/Sens et sensations/Stress -- chez l'enfant/Bien-être/Relaxation/Méthode Aucouturier Bachelier : ES "En vie d'Équilibre" : comment l'éducateur spécialisé peut-il favoriser le bien-être d'un groupe de 9 enfants, âgés de 6 à 11 ans, évoluant dans la vie tumultueuse d'un internat ? : travail de fin d'études en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Morgane Bastin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 90
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Internats
[Rameau] Méthode Aucouturier
[Rameau] Relaxation
[Rameau] Sens et sensations
[Rameau] Stress -- Chez l'enfantMots-clés : Internats/Sens et sensations/Stress -- chez l'enfant/Bien-être/Relaxation/Méthode Aucouturier Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026888 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
Sorti jusqu'au 19/06/2024Travaux de fin d'études L'hygiène et le bien-être au coeur du processus de redynamisation / Christelle Reijnaers
Titre : L'hygiène et le bien-être au coeur du processus de redynamisation : un tremplin vers l'insertion ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Reijnaers, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (110 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Centre public d'aide sociale (Liège, Belgique)
[Rameau] Hygiène
[Rameau] Pauvres -- Santé et hygièneMots-clés : Autonomie (psychologie)/Assistants sociaux -- Travail/Bien-être/Pauvres -- Santé et hygiène/Centre public d'aide sociale (Liège, Belgique)/Hygiène Bachelier : AS L'hygiène et le bien-être au coeur du processus de redynamisation : un tremplin vers l'insertion ? : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Christelle Reijnaers, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2012 . - 1 vol. (110 p.) ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Catégories : [Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Bien-être
[Rameau] Centre public d'aide sociale (Liège, Belgique)
[Rameau] Hygiène
[Rameau] Pauvres -- Santé et hygièneMots-clés : Autonomie (psychologie)/Assistants sociaux -- Travail/Bien-être/Pauvres -- Santé et hygiène/Centre public d'aide sociale (Liège, Belgique)/Hygiène Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000025428 TFE AS TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Quand l'éducateur spécialisé met en place des activités "plaisir" pour améliorer le bien-être d'une enfant placée en SAAE / Fatima Amarouchi
Titre : Quand l'éducateur spécialisé met en place des activités "plaisir" pour améliorer le bien-être d'une enfant placée en SAAE : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Fatima Amarouchi, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2012 Importance : 1 vol. (94 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 92. Annexes Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Émotions -- Chez l'enfant
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Bien-être/Perception de soi/Émotions -- Chez l'enfant/Éducateurs spécialisés -- Pratique/Enfants placés Bachelier : ES Quand l'éducateur spécialisé met en place des activités "plaisir" pour améliorer le bien-être d'une enfant placée en SAAE : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Fatima Amarouchi, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2012 . - 1 vol. (94 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 92. Annexes
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Émotions -- Chez l'enfant
[Rameau] Enfants placés
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Bien-être/Perception de soi/Émotions -- Chez l'enfant/Éducateurs spécialisés -- Pratique/Enfants placés Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000025214 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Quand les mots ne parlent plus... / Mendy Houbart
PermalinkViser le bien-être et l'autonomie des personnes dépendances / Laura Jacquemin
PermalinkLe bain des sens / Géraldine Sterpin
PermalinkLe décodage de l'équation personnelle de la personne âgée par une approche systémique / Annick Hilger
PermalinkLa gastronomie en service résidentiel pour jeunes peut-elle permettre à des enfants présentant des troubles du comportement de gagner des étoiles au guide de l'estime de soi? / Manon Groenweghe
Permalink"Je vais me casser et tout casser" / Grégory Maréchal
PermalinkMassez-moi, massez-moi, massez-moi...c'est le chant psychomot'' qui nous lie, qui amène du bien-être et ouvre les volets de la perception... / Sophie Ledent
PermalinkLes nouveaux ressorts de la GRH dans les organisations sociales et médico-sociales in Les Cahiers de l'Actif, n°420/421/422/423 (mai-août 2011)
Permalink" Attention...j'arrive ! " / Lindsay Collin
Permalink"Créativ'act" / Marie-Laure Huynen
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