Protéger l'enfance / Protéger... in Rhizome, #94 (sept. 2025)

Public ISBD [article]  inRhizome > #94 (sept. 2025) . - p. 3-19 Titre : Protéger l'enfance : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Protéger..., Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 3-19 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Émancipation [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Jeunesse [Rameau] Logement -- France [Rameau] Maternité [Rameau] Politique sanitaire [Rameau] Protection de l'enfance [Rameau] Relations humaines [Rameau] Santé mentale [Rameau] Santé publique [Rameau] Souffrance [Rameau] Vulnérabilité (psychologie) Note de contenu : - Une parole confisquée ? La voix des jeunes placés en protection de l'enfance / Fanny Westeel - Suspecter l'inceste, évaluer sa suspicion et enquêter / Léonore Le Caisne - Préserver l'enfance des mineurs protégés / Gautier Arnaud-Melchiorre - Stop une "helpline" pour protéger les enfants en soignant les adultes - Le projet habitat jeunes : protéger les plus vulnérables et énanciper tous les jeunes / Marianne Auffret et Violaine Pinel - Les enfants à la rue, enjeux de critérisation dans l'accès à l'hébergement / Maud Bigot - Les femmes et les enfants d'abord : quel accompagnement des "femmes sortantes de maternité" ? / Azilir Le Callonnec - Mineurs non accompagnés, enfants ou migrants ? Effets psychiques d'une catégorisation incertaine / Élodie Picolet - L'accompagnement de la protection maternelle et infantile des mères avec leur bébé en maison d'arrêt - Écouter les adolescents en souffrance - Interactions entre pairs : quand les relations sociales façonnent le développement de l'enfant / Olivia Paul Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141540 [article] Protéger l'enfance : dossier [texte imprimé] / Protéger..., Auteur . - 2025 . - p. 3-19. Langues : Français (fre) in Rhizome > #94 (sept. 2025) . - p. 3-19 Catégories : [Rameau] Émancipation [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Jeunesse [Rameau] Logement -- France [Rameau] Maternité [Rameau] Politique sanitaire [Rameau] Protection de l'enfance [Rameau] Relations humaines [Rameau] Santé mentale [Rameau] Santé publique [Rameau] Souffrance [Rameau] Vulnérabilité (psychologie) Note de contenu : - Une parole confisquée ? La voix des jeunes placés en protection de l'enfance / Fanny Westeel - Suspecter l'inceste, évaluer sa suspicion et enquêter / Léonore Le Caisne - Préserver l'enfance des mineurs protégés / Gautier Arnaud-Melchiorre - Stop une "helpline" pour protéger les enfants en soignant les adultes - Le projet habitat jeunes : protéger les plus vulnérables et énanciper tous les jeunes / Marianne Auffret et Violaine Pinel - Les enfants à la rue, enjeux de critérisation dans l'accès à l'hébergement / Maud Bigot - Les femmes et les enfants d'abord : quel accompagnement des "femmes sortantes de maternité" ? / Azilir Le Callonnec - Mineurs non accompagnés, enfants ou migrants ? Effets psychiques d'une catégorisation incertaine / Élodie Picolet - L'accompagnement de la protection maternelle et infantile des mères avec leur bébé en maison d'arrêt - Écouter les adolescents en souffrance - Interactions entre pairs : quand les relations sociales façonnent le développement de l'enfant / Olivia Paul Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141540

L'enfant à problèmes / Alain Ehrenberg in Sciences humaines, n°384 (déc. 2025 - janv. 2026)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > n°384 (déc. 2025 - janv. 2026) . - p. 6-11 Titre : L'enfant à problèmes : miroir de nos exigences Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ehrenberg (1950-....), Personne interviewée ; Samuel Lacroix, Intervieweur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 6-11 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie) [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Individu et société [Rameau] Individualisme [Rameau] Maladies mentales [Rameau] Psychopathologie [Rameau] Rôle parental [Rameau] Santé mentale [Rameau] Toxicomanie Mentions de responsabilite : propos recueillis par Samuel Lacroix Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141668 [article] L'enfant à problèmes : miroir de nos exigences [texte imprimé] / Alain Ehrenberg (1950-....), Personne interviewée ; Samuel Lacroix, Intervieweur . - 2025 . - p. 6-11. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > n°384 (déc. 2025 - janv. 2026) . - p. 6-11 Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie) [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Individu et société [Rameau] Individualisme [Rameau] Maladies mentales [Rameau] Psychopathologie [Rameau] Rôle parental [Rameau] Santé mentale [Rameau] Toxicomanie Mentions de responsabilite : propos recueillis par Samuel Lacroix Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=141668

Bouger, écrire, grandir / Fanny Boulanger

Public ISBD Titre : Bouger, écrire, grandir : améliorer les compétences relationnelles des petits… : améliorer certaines compétences relationnelles en SROO avec des jeunes de 7 à 11 ans grâce à l'activité physique ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psychoéducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Boulanger, Auteur Editeur : Jemeppe-sur-Meuse : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2025 Importance : 1 vol. (221 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 220-221. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activité physique adaptée [Rameau] Compétences sociales -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Services résidentiels d'observation et d'orientation [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Thérapeutique Mentions de responsabilite : Fanny Boulanger Bachelier : ES Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138460 Bouger, écrire, grandir : améliorer les compétences relationnelles des petits… : améliorer certaines compétences relationnelles en SROO avec des jeunes de 7 à 11 ans grâce à l'activité physique ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psychoéducatif [texte imprimé] / Fanny Boulanger, Auteur . - Jemeppe-sur-Meuse : Haute École de la Province de Liège, 2025 . - 1 vol. (221 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 220-221. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Activité physique adaptée [Rameau] Compétences sociales -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Services résidentiels d'observation et d'orientation [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Thérapeutique Mentions de responsabilite : Fanny Boulanger Bachelier : ES Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138460

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000052803	TFE ES	TFE	Campus 2000	Empruntable Disponible	TFE	Exemplaire numérique disponible

Comment les technologies numériques nous transforment / Serge Tisseron in Santé mentale, n°295 (mars 2025)

Public ISBD [article]  inSanté mentale > n°295 (mars 2025) . - p. 42-48 Titre : Comment les technologies numériques nous transforment Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Tisseron Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 42-48 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE [MESH] INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA) [Rameau] Cyberpsychologie [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Intelligence artificielle [Rameau] Intelligence artificielle en médecine Mentions de responsabilite : Serge Tisseron Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136446 [article] Comment les technologies numériques nous transforment [texte imprimé] / Serge Tisseron . - 2025 . - p. 42-48. Langues : Français (fre) in Santé mentale > n°295 (mars 2025) . - p. 42-48 Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT [MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE [MESH] INTELLIGENCE ARTIFICIELLE (IA) [Rameau] Cyberpsychologie [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Intelligence artificielle [Rameau] Intelligence artificielle en médecine Mentions de responsabilite : Serge Tisseron Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=136446

Comprendre et accompagner les discontinuités de liens précoces dans le développement affectif et social de l'enfant / Laurine Paridans

Public ISBD Titre : Comprendre et accompagner les discontinuités de liens précoces dans le développement affectif et social de l'enfant : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant en psychologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurine Paridans, Auteur Editeur : Jemeppe-sur-Meuse : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2025 Importance : 1 vol. (78 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 72-73. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant [Rameau] Développement moral -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Relations humaines Mentions de responsabilite : Laurine Paridans Bachelier : AP-PP Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138314 Comprendre et accompagner les discontinuités de liens précoces dans le développement affectif et social de l'enfant : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant en psychologie [texte imprimé] / Laurine Paridans, Auteur . - Jemeppe-sur-Meuse : Haute École de la Province de Liège, 2025 . - 1 vol. (78 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 72-73. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Attachement -- Chez l'enfant [Rameau] Développement moral -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants -- Développement [Rameau] Relations humaines Mentions de responsabilite : Laurine Paridans Bachelier : AP-PP Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=138314

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000052729	TFE AP	TFE	Campus 2000	Empruntable Disponible	TFE	Exemplaire numérique disponible

Enfants et écrans : la jeunesse n'est pas à vendre ! / Servane Mouton in Santé mentale, n°295 (mars 2025)

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Grandir / Valentine De Muylder in Le Ligueur, 01 (janv. 2025)

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Jouer ensemble pour grandir ensemble / Hugo Saudemont

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Jouer pour oublier les blouses blanches / Aurélie Lambert

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Psychologie du développement / Joanna Lucenet

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Un animal ça aide à grandir ! / Animal... in L'École des parents, HS n°7 (automne 2024)

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Comment vont les enfants ? in Moustique, n°49 (4 déc. 2024)

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"La théorie de l'attachement aide le professionnel à changer de regard" / Anne Raynaud in Actualités sociales hebdomadaires, n°3315 (avr. 2024)

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Des bébés et des rites / Sandra Placenti

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Construire son identité in Les Grands dossiers des Sciences humaines, n°72 (sept.-oct.-nov. 2023)

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