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" Le corps a ses raisons..." / Caroline Goudenhooft
Titre : " Le corps a ses raisons..." : expériences vécues lors d'activités de jeux d'expression corporelle avec des adultes psychotiques et borderlines : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Goudenhooft, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (49 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.48-49 Catégories : [Rameau] Etat-limite (psychiatrie)
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] PsychoseMots-clés : Etat-limite (psychiatrie)/Psychose/Jeu/Expression corporelle/Psychomotriciens -- Pratique Bachelier : PM " Le corps a ses raisons..." : expériences vécues lors d'activités de jeux d'expression corporelle avec des adultes psychotiques et borderlines : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Caroline Goudenhooft, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (49 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p.48-49
Catégories : [Rameau] Etat-limite (psychiatrie)
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] PsychoseMots-clés : Etat-limite (psychiatrie)/Psychose/Jeu/Expression corporelle/Psychomotriciens -- Pratique Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013837 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTFE Les enjeux des jeux et des activités ludiques / Stéphanie Aubertin
Titre : Les enjeux des jeux et des activités ludiques : des outils pour retrouver la paix avec soi-même ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Aubertin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (62 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 62. Annexes Catégories : [Rameau] Carence parentale
[Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Marmousets (Liège, Belgique)
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Placement d'enfants
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Placement d'enfants/Carence parentale/Enfants -- Psychologie/Jeu/Perception de soi/Les Marmousets (Liège, Belgique) Bachelier : ES Les enjeux des jeux et des activités ludiques : des outils pour retrouver la paix avec soi-même ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Stéphanie Aubertin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (62 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 62. Annexes
Catégories : [Rameau] Carence parentale
[Rameau] Enfants -- Psychologie
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Marmousets (Liège, Belgique)
[Rameau] Perception de soi
[Rameau] Placement d'enfants
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Services d'accueil et d'aide éducative/Placement d'enfants/Carence parentale/Enfants -- Psychologie/Jeu/Perception de soi/Les Marmousets (Liège, Belgique) Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013310 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
Sorti jusqu'au 13/05/2024Travaux de fin d'études Face à la maladie, avec des marionnettes / Isabelle Jean
Titre : Face à la maladie, avec des marionnettes : les marionnettes, outil de dédramatisation pour les enfants hospitalisés ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Jean, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (97 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr., 4 p.. Annexes Catégories : [Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Enfants -- Soins hospitaliers
[Rameau] Grilles d'observation
[Rameau] Jeu
[Rameau] Marionnettes -- Psychologie
[Rameau] Peur -- Chez l'enfantBachelier : ES Face à la maladie, avec des marionnettes : les marionnettes, outil de dédramatisation pour les enfants hospitalisés ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Isabelle Jean, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (97 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr., 4 p.. Annexes
Catégories : [Rameau] Éducateurs spécialisés -- Travail
[Rameau] Enfants -- Soins hospitaliers
[Rameau] Grilles d'observation
[Rameau] Jeu
[Rameau] Marionnettes -- Psychologie
[Rameau] Peur -- Chez l'enfantBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013062 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Jouer pour s'exprimer, s'exprimer pour se libérer ... / Caroline Garuti
Titre : Jouer pour s'exprimer, s'exprimer pour se libérer ... : la marionnette comme outil de verbalisation pour des enfants atteints de troubles du comportement : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : document électronique Auteurs : Caroline Garuti, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (125 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 108-109 Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Communication orale
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Machiroux (Ans, Belgique)
[Rameau] Marionnettes -- Psychologie
[Rameau] Services d'Accueil de jour pour jeunes non scolarisés
[Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfantBachelier : ES Jouer pour s'exprimer, s'exprimer pour se libérer ... : la marionnette comme outil de verbalisation pour des enfants atteints de troubles du comportement : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [document électronique] / Caroline Garuti, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (125 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 108-109
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Communication orale
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Machiroux (Ans, Belgique)
[Rameau] Marionnettes -- Psychologie
[Rameau] Services d'Accueil de jour pour jeunes non scolarisés
[Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfantBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013472 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Une méthode de communication gestuelle pour les personnes handicapées / Cécile Jarry
Titre : Une méthode de communication gestuelle pour les personnes handicapées : apprendre à communiquer en utilisant Sésame à travers le jeu : travail de fin d'études en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Jarry, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2005 Importance : 1 vol. (102 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 100-101. Annexes Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Gestes
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Oliviers (Grivegnée, Belgique)
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] Sésame (méthode de communication)Mots-clés : Déficience intellectuelle/Services d'accueil de jour pour adultes/Les Oliviers (Grivegnée, Belgique)/Sésame (méthode de communication)/Activités dirigées/Handicapés mentaux/Communication non-verbale/Jeu/Gestes Bachelier : ES Une méthode de communication gestuelle pour les personnes handicapées : apprendre à communiquer en utilisant Sésame à travers le jeu : travail de fin d'études en vue de l'obtention du titre d'Educatrice spécialisée en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Cécile Jarry, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2005 . - 1 vol. (102 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 100-101. Annexes
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Déficience intellectuelle
[Rameau] Gestes
[Rameau] Handicapés mentaux
[Rameau] Jeu
[Rameau] Les Oliviers (Grivegnée, Belgique)
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] Sésame (méthode de communication)Mots-clés : Déficience intellectuelle/Services d'accueil de jour pour adultes/Les Oliviers (Grivegnée, Belgique)/Sésame (méthode de communication)/Activités dirigées/Handicapés mentaux/Communication non-verbale/Jeu/Gestes Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000013527 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Mise en place de jeux collectifs visant à favoriser le respect mutuel et l'écoute au sein des élèves d'une classe du premier degré différencié / Natacha Fraikin
PermalinkLes sens sont et sens ciel... / Séverine Delattre
PermalinkAnalyse du jeu chez l'enfant névrosé grave et l'enfant psychotique au sein d'un groupe de vie / Mee Kyung Etienne
PermalinkMise en place d'un projet favorisant l'éveil culturel d'enfants de 2 à 3 ans / Françoise Questiaux
PermalinkL'activité avec l'enfant, un outil de travail en action éducative en milieu ouvert. Quelle pertinence pour les travailleurs sociaux? / Vanessa Hanen
PermalinkY a-t-il une place pour un assistant social dans une école de devoirs? / Bernard Quickels
PermalinkProjet de lecturisation au Centre Culturel de Seraing / Sophie Noël
PermalinkIci ou ailleurs...prévenons la maltraitance / Silvia Gabriel Ventura
PermalinkMagic / Bertrand Halleux
PermalinkAgir, jouer, penser / Bernard Aucouturier
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