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Essai d'élaboration d'un programme visant à favoriser le bien-être, l'estime de soi et la sociabilité de six enfants hyperactifs de neuf à treize ans dans un enseignement spécial de type III et VIII / Cécile Vaillant
Titre : Essai d'élaboration d'un programme visant à favoriser le bien-être, l'estime de soi et la sociabilité de six enfants hyperactifs de neuf à treize ans dans un enseignement spécial de type III et VIII : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Vaillant, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (134 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 110-112. Annexes Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Confiance en soi
[Rameau] Contes de fées -- Psychologie
[Rameau] Ecole communale d'enseignement primaire spécialisée Trixhes III (Seraing, Belgique)
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants
[Rameau] Enfants hyperactifs
[Rameau] Estime de soi
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Relaxation
[Rameau] SocialisationMots-clés : Ecole communale d'enseignement primaire spécialisée Trixhes III (Seraing, Belgique)/Bien-être/Psychomotriciens -- Pratique/Estime de soi/Confiance en soi/Relaxation/Jeu/Education spéciale/Enfants/Enfants hyperactifs/Socialisation/Contes de fées -- Aspect psychologique Bachelier : AP-PP Essai d'élaboration d'un programme visant à favoriser le bien-être, l'estime de soi et la sociabilité de six enfants hyperactifs de neuf à treize ans dans un enseignement spécial de type III et VIII : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Assistant en psychologie, option psychopédagogie et psychomotricité [texte imprimé] / Cécile Vaillant, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (134 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 110-112. Annexes
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Confiance en soi
[Rameau] Contes de fées -- Psychologie
[Rameau] Ecole communale d'enseignement primaire spécialisée Trixhes III (Seraing, Belgique)
[Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Enfants
[Rameau] Enfants hyperactifs
[Rameau] Estime de soi
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotriciens -- Travail
[Rameau] Relaxation
[Rameau] SocialisationMots-clés : Ecole communale d'enseignement primaire spécialisée Trixhes III (Seraing, Belgique)/Bien-être/Psychomotriciens -- Pratique/Estime de soi/Confiance en soi/Relaxation/Jeu/Education spéciale/Enfants/Enfants hyperactifs/Socialisation/Contes de fées -- Aspect psychologique Bachelier : AP-PP Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000017704 TFE AP TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'exploitation du jeu comme outil pour favoriser la relation / Emilie Walsdorff
Titre : L'exploitation du jeu comme outil pour favoriser la relation : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Walsdorff, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (60 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p.58-59. Annexes Catégories : [Rameau] Analyse des besoins
[Rameau] Centre de guidance (Jemelle, Belgique)
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Santé mentaleMots-clés : Centre de guidance (Jemelle)/Education psychomotrice/Psychomotricité chez l'enfant/Analyse des besoins/Enfants -- Développement/Jeu/Santé mentale Bachelier : PM L'exploitation du jeu comme outil pour favoriser la relation : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Emilie Walsdorff, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (60 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p.58-59. Annexes
Catégories : [Rameau] Analyse des besoins
[Rameau] Centre de guidance (Jemelle, Belgique)
[Rameau] Education psychomotrice
[Rameau] Enfants -- Développement
[Rameau] Jeu
[Rameau] Psychomotricité -- Chez l'enfant
[Rameau] Santé mentaleMots-clés : Centre de guidance (Jemelle)/Education psychomotrice/Psychomotricité chez l'enfant/Analyse des besoins/Enfants -- Développement/Jeu/Santé mentale Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000016109 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTFE Frotte-Frotte et moi, un duo propre ! / Marie-Rose Di Salvo
Titre : Frotte-Frotte et moi, un duo propre ! : motiver à l'hygiène les enfants en SAAE : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Rose Di Salvo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (122 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 107-111 Catégories : [Rameau] Contes
[Rameau] Education sanitaire
[Rameau] Hygiène
[Rameau] Jeu
[Rameau] Marionnettes
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeBachelier : ES Frotte-Frotte et moi, un duo propre ! : motiver à l'hygiène les enfants en SAAE : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Marie-Rose Di Salvo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (122 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 107-111
Catégories : [Rameau] Contes
[Rameau] Education sanitaire
[Rameau] Hygiène
[Rameau] Jeu
[Rameau] Marionnettes
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000015993 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Je t'aime, je te hais / Sara-Lisa Evans
Titre : Je t'aime, je te hais : améliorer les relations entre enfants dans un SAAE au travers d'activités de créativité et de coopération : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara-Lisa Evans, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (112 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 89-91 Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Coopération (psychologie)
[Rameau] Enfants placés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeu
[Rameau] Mandalas
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] SocialisationBachelier : ES Je t'aime, je te hais : améliorer les relations entre enfants dans un SAAE au travers d'activités de créativité et de coopération : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Sara-Lisa Evans, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (112 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 89-91
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Coopération (psychologie)
[Rameau] Enfants placés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeu
[Rameau] Mandalas
[Rameau] Relations humaines
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducative
[Rameau] SocialisationBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000015997 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Le jeu chez l'adolescent hospitalisé / Tiffany Russo
Titre : Le jeu chez l'adolescent hospitalisé : un moyen de s'extérioriser ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Tiffany Russo, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2008 Importance : 1 vol. (96 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 93-96 Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Adolescents -- Soins hospitaliers
[Rameau] Émotions
[Rameau] Hôpitaux -- Services de pédiatrie
[Rameau] JeuBachelier : ES Le jeu chez l'adolescent hospitalisé : un moyen de s'extérioriser ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du titre de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Tiffany Russo, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2008 . - 1 vol. (96 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 93-96
Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Adolescents -- Soins hospitaliers
[Rameau] Émotions
[Rameau] Hôpitaux -- Services de pédiatrie
[Rameau] JeuBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000016074 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible Même pas peur ! / Amélie Attout
PermalinkParler, est-ce s'épanouir ? / Doria Sinkovics
Permalink" Croquez la vie sainement " / Aline Fievez
Permalink" Haltegarderie ...Un pas vers l'autonomie..." / Magali Sauvage
PermalinkPSYCH-EAU-MOTRICITE / Julie Boulanger
PermalinkQue peut apporter la rééducation psychomotrice à base ludique chez les patients victimes d'un accident vasculaire cérébral ? / Sarah Wilkin
PermalinkTwamuanous : à la découverte de l'interculturalité / Twamuanous
Permalink" A la découverte de mon corps par le plaisir moteur et sensoriel " / Anouck Plunus
PermalinkLe Programme d'accompagnement et son contrat, outils utilisés au sein d'un service d'accompagnement et d'intervention éducative " Les Bruyères " / Jessica Reip
PermalinkBaby Bulles / Murielle Jongen
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