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La posture de l'adulte face au jeu de l'enfant : pour que le jeu libère vraiment / Audrey Saint-Bonnet in Journal des professionnels de l'enfance : pratiques, n°139 (Mars - Avr. - Mai 2024)
[article]
Titre : La posture de l'adulte face au jeu de l'enfant : pour que le jeu libère vraiment Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Saint-Bonnet, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 26-28 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
in Journal des professionnels de l'enfance : pratiques > n°139 (Mars - Avr. - Mai 2024) . - p. 26-28[article] La posture de l'adulte face au jeu de l'enfant : pour que le jeu libère vraiment [texte imprimé] / Audrey Saint-Bonnet, Auteur . - 2024 . - p. 26-28.
Langues : Français (fre)
in Journal des professionnels de l'enfance : pratiques > n°139 (Mars - Avr. - Mai 2024) . - p. 26-28
Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JEUX ÉDUCATIFSGymnastique logico-mathématique avec l'Oiseau magique / Véronique Le Lan in Ortho magazine, 168 (sept.-oct. 2023)
[article]
Titre : Gymnastique logico-mathématique avec l'Oiseau magique Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Le Lan Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 28-29 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUE
in Ortho magazine > 168 (sept.-oct. 2023) . - p. 28-29[article] Gymnastique logico-mathématique avec l'Oiseau magique [texte imprimé] / Véronique Le Lan . - 2023 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in Ortho magazine > 168 (sept.-oct. 2023) . - p. 28-29
Catégories : [MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUEApprendre en s'amusant à l'hôpital : réalité ou illusion ? / Christelle Merlin Hofmann in La Revue de l'infirmière, 268 (Févr. 2021)
[article]
Titre : Apprendre en s'amusant à l'hôpital : réalité ou illusion ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christelle Merlin Hofmann, Auteur ; Mickaël Naro, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 40-41 ISBN/ISSN/EAN : 1293-8505 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ANALGÉSIE
[MESH] DOULEUR
[MESH] FORMATION CONTINUE INFIRMIER
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] PHARMACOLOGIEMots-clés : PHARMACOLOGIE FORMATION CONTINUE INFIRMIER JEU EDUCATIF ANTALGIE DOULEUR
in La Revue de l'infirmière > 268 (Févr. 2021) . - p. 40-41[article] Apprendre en s'amusant à l'hôpital : réalité ou illusion ? [texte imprimé] / Christelle Merlin Hofmann, Auteur ; Mickaël Naro, Auteur . - 2021 . - p. 40-41.
ISSN : 1293-8505
Langues : Français (fre)
in La Revue de l'infirmière > 268 (Févr. 2021) . - p. 40-41
Catégories : [MESH] ANALGÉSIE
[MESH] DOULEUR
[MESH] FORMATION CONTINUE INFIRMIER
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] PHARMACOLOGIEMots-clés : PHARMACOLOGIE FORMATION CONTINUE INFIRMIER JEU EDUCATIF ANTALGIE DOULEUR Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective / Laura Faucher in Sages-Femmes, 4, vol. 20 (Juillet/Août 2021)
[article]
Titre : Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective Type de document : texte imprimé Auteurs : Laura Faucher Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 33-39 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION SEXUELLE
[MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] PRÉVENTION
in Sages-Femmes > 4, vol. 20 (Juillet/Août 2021) . - p. 33-39[article] Un support ludo-pédagogique aux interventions en éducation à la vie affective [texte imprimé] / Laura Faucher . - 2021 . - p. 33-39.
Langues : Français (fre)
in Sages-Femmes > 4, vol. 20 (Juillet/Août 2021) . - p. 33-39
Catégories : [MESH] ÉDUCATION SEXUELLE
[MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
[MESH] PRÉVENTIONLe développement des compétences mathématiques précoces dans le jeu de faire semblant / Linda Amrar in ANAE, 165 (mai 2020)
[article]
Titre : Le développement des compétences mathématiques précoces dans le jeu de faire semblant : le rôle de compétences cognitives et socio-affectives spécifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Linda Amrar ; Anne Clerc-Georgy, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 194-201 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] COGNITION
[MESH] COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] JEUX ÉDUCATIFS
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 194-201[article] Le développement des compétences mathématiques précoces dans le jeu de faire semblant : le rôle de compétences cognitives et socio-affectives spécifiques [texte imprimé] / Linda Amrar ; Anne Clerc-Georgy, Auteur . - 2020 . - p. 194-201.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 194-201
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE
[MESH] COGNITION
[MESH] COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] JEUX ÉDUCATIFSFlexigame / Noémie Gendron-Bouillon in Ortho magazine, 149 (juil.-août 2020)
PermalinkL'IRM sur un plateau (de jeu)! / Daniel Vetter in Le Manipulateur d'imagerie médicale et de radiothérapie, 289 (Septembre 2019)
PermalinkTotemigo, un objet ludique et éducatif / Anne-Sophie Shaw Perrin in Ortho magazine, 141 (mars-avr. 2019)
PermalinkÉvaluation d'un jeu éducatif en ligne pour améliorer la qualité de vie des aînés / Lise Renaud in Santé publique, Vol. 30, n°6 (nov.-déc. 2018)
PermalinkAD-MEMO : l'éducation du patient dépressif par le jeu / Emilie Rahier
PermalinkEt mon tout est un mot / Charles Franken
PermalinkJouer ou jouet ? / Caroline HARIAU in Journal des professionnels de l'enfance : pratiques, n°130 (janvier-février 2022)
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