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Enseigner l'histoire, penser demain ? / Enseigner... in Éduquer, n°133 (nov. 2017)
Ecole / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n°253 (nov. 2013)
[article]
Titre : Ecole : 5 sujets qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété (1979-....), Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-28 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Economie politique -- Etude et enseignement
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[Rameau] Religion -- Étude et enseignementMots-clés : Programmes d'études -- France/Histoire -- Etude et enseignement/Laïcité -- Etude et enseignement/Religion -- Étude et enseignement/Economie politique -- Etude et enseignement/Etudes sur le genre
in Sciences humaines > n°253 (nov. 2013) . - p. 18-28[article] Ecole : 5 sujets qui fâchent [texte imprimé] / Héloïse Lhérété (1979-....), Auteur . - 2013 . - p. 18-28.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > n°253 (nov. 2013) . - p. 18-28
Catégories : [Rameau] Economie politique -- Etude et enseignement
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[Rameau] Religion -- Étude et enseignementMots-clés : Programmes d'études -- France/Histoire -- Etude et enseignement/Laïcité -- Etude et enseignement/Religion -- Étude et enseignement/Economie politique -- Etude et enseignement/Etudes sur le genre Le discours de la mémoire in Revue française de pédagogie. 165 - octobre-novembre-décembre 2008, p. 5-15 / François Jacquet-Francillon
Titre : Le discours de la mémoire in Revue française de pédagogie. 165 - octobre-novembre-décembre 2008, p. 5-15 Type de document : texte imprimé Auteurs : François Jacquet-Francillon, Auteur Catégories : [Rameau] Analyse du discours
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[Rameau] Mémoire collective -- Etude et enseignementMots-clés : Mémoire collective -- Etudes et enseignement/Histoire -- Etude et enseignement/Analyse du discours Le discours de la mémoire in Revue française de pédagogie. 165 - octobre-novembre-décembre 2008, p. 5-15 [texte imprimé] / François Jacquet-Francillon, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Analyse du discours
[Rameau] Histoire -- Etude et enseignement
[Rameau] Mémoire collective -- Etude et enseignementMots-clés : Mémoire collective -- Etudes et enseignement/Histoire -- Etude et enseignement/Analyse du discours Exemplaires (1)
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DisponiblePériodiques L'enseignement de l'histoire en Europe : une histoire ? Non, des histoires... in L'école des parents. 4 - octobre-novembre 2003, p.52-53 / Dominique Raulin
Titre : L'enseignement de l'histoire en Europe : une histoire ? Non, des histoires... in L'école des parents. 4 - octobre-novembre 2003, p.52-53 Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Raulin, Auteur Catégories : [Rameau] Histoire -- Etude et enseignement Mots-clés : Histoire -- Etude et enseignement L'enseignement de l'histoire en Europe : une histoire ? Non, des histoires... in L'école des parents. 4 - octobre-novembre 2003, p.52-53 [texte imprimé] / Dominique Raulin, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Histoire -- Etude et enseignement Mots-clés : Histoire -- Etude et enseignement Exemplaires (1)
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DisponiblePériodiques Eustory : une vision incarnée de l'histoire in Prof. n° 15 - septembre 2012, p. 22-23 / Patrick Delmée
Titre : Eustory : une vision incarnée de l'histoire in Prof. n° 15 - septembre 2012, p. 22-23 Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Delmée, Auteur Catégories : [Rameau] Eustory
[Rameau] Histoire -- Etude et enseignementMots-clés : Histoire -- Étude et enseignement/Eustory Eustory : une vision incarnée de l'histoire in Prof. n° 15 - septembre 2012, p. 22-23 [texte imprimé] / Patrick Delmée, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Eustory
[Rameau] Histoire -- Etude et enseignementMots-clés : Histoire -- Étude et enseignement/Eustory Exemplaires (1)
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DisponiblePériodiques Histoire : dossier in Espace de Libertés. 330 - avril 2005 / Histoire...
PermalinkL'histoire, les lois, les mémoires. Sur quelques conflits récents récents en Europe in Revue française de pédagogie. 165 - octobre-novembre-décembre 2008, p. 65-76 / Luigi Cajani
PermalinkIn memoriam : Henri Moniot (1935-2017) in Revue française de pédagogie. n° 195 - avril-mai-juin 2016, p. 87-90 / Nicole Tutiaux-Guillon
PermalinkDes leçons mixtes pour enseigner l'histoire in Prof. n° 17 - avril 2013, p. 8 / Catherine Moreau
PermalinkMémoires et histoire scolaire en France : quelques interrogations didactiques in Revue française de pédagogie. 165 - octobre-novembre-décembre 2008, p. 31-42 / Nicole Tutiaux-Guillon
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