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La rentrée des étudiants autistes / Anne Lamy in L'École des parents, n°641 (oct.-nov.-déc. 2021)
[article]
Titre : La rentrée des étudiants autistes Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Lamy (1965-....), Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 72-74 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Autistes -- Association
[Rameau] Autistes -- Education
in L'École des parents > n°641 (oct.-nov.-déc. 2021) . - p. 72-74[article] La rentrée des étudiants autistes [texte imprimé] / Anne Lamy (1965-....), Auteur . - 2021 . - p. 72-74.
Langues : Français (fre)
in L'École des parents > n°641 (oct.-nov.-déc. 2021) . - p. 72-74
Catégories : [Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Autistes -- Association
[Rameau] Autistes -- EducationTrouble du spectre autistique en médiation / Ségolène Devivier
Titre : Trouble du spectre autistique en médiation : un défit à relever ? : travail de fin d'étude présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Ségolène Devivier, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (44 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 42-44. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autisme
[Rameau] Autistes -- Education
[Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Médiation scolaire
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeBachelier : TS Méd. Trouble du spectre autistique en médiation : un défit à relever ? : travail de fin d'étude présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation [texte imprimé] / Ségolène Devivier, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (44 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 42-44. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autisme
[Rameau] Autistes -- Education
[Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Médiation scolaire
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeBachelier : TS Méd. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043153 TS Méd. TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études L'impact des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles en ESSMS in Les Cahiers de l'Actif, n°498/499 (nov.-déc. 2017)
[article]
Titre : L'impact des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles en ESSMS : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 5-238 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autistes -- Education
[Rameau] Autistes -- Intégration sociale
[Rameau] Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
[Rameau] Établissements et services d'aide par le travail
[Rameau] Établissements et services médico-sociaux
[Rameau] Handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Inclusion numérique
[Rameau] Intégration scolaire
[Rameau] Médiation numérique
[Rameau] Partenaires sociaux
[Rameau] Personnes âgées dépendantes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Service social -- Pratique
[Rameau] Société numérique
[Rameau] Technologies de l'information et de la communication -- Société
[Rameau] Transition numériqueNote de contenu : - Médiations numériques et travail social : de quoi parle-t-on ? / Vincent Meyer, Stéphane Delahaye
- Information, formation et mutualisation : trois défis majeurs pour le travail social à l'ère du numérique / Audrey Bonjour, Elise Daragon
- Le numérique et le secteur médico-social : il est temps de s'y mettre ! / Christian Javelle
- Les impacts des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles sous l'angle des organismes gestionnaires / Christian Viallon
- Questions d'e-inclusion ? Stratégies d'accompagnement et processus d'appropriation des technologies numériques dans le champ des ESAT / Pascal Plantard, Véronique Le Chêne
- Impact des interventions numériques pour favoriser l'inclusion scolaire des élèves avec troubles du spectre autistique / Cécile Mazon, Charles Fage, Hélène Sauzeon
- Impact des TIC et du numérique au sein de l'Adapei de la Gironde
- L'intégration du numérique en travail social : regard croisé entre un directeur général en ESSMS et une doctorante en science de l'information et de la communication / Laurie Périgaux, Roland Janvier
- Un exemple de l'apport du déploiement des outils numériques au sein d'ESSMS : les applications LearnEnjoy / Gaële Regnault, Olicier Bourgueil
- L'EHPAD de demain : des technologies nouvelles au service des personnes âgées et des soignants / Véronique Huart
- Pour une appropriation des TIC au profit des personnes vulnérables / Christian Javelle
- Dialogue social et relations numériques de travail : vers une fin du syndicalisme traditionnel ? / Yann-Maël Larher
in Les Cahiers de l'Actif > n°498/499 (nov.-déc. 2017) . - p. 5-238[article] L'impact des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles en ESSMS : dossier [texte imprimé] . - 2017 . - p. 5-238.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Actif > n°498/499 (nov.-déc. 2017) . - p. 5-238
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[Rameau] Établissements et services d'aide par le travail
[Rameau] Établissements et services médico-sociaux
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[Rameau] Médiation numérique
[Rameau] Partenaires sociaux
[Rameau] Personnes âgées dépendantes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Service social -- Pratique
[Rameau] Société numérique
[Rameau] Technologies de l'information et de la communication -- Société
[Rameau] Transition numériqueNote de contenu : - Médiations numériques et travail social : de quoi parle-t-on ? / Vincent Meyer, Stéphane Delahaye
- Information, formation et mutualisation : trois défis majeurs pour le travail social à l'ère du numérique / Audrey Bonjour, Elise Daragon
- Le numérique et le secteur médico-social : il est temps de s'y mettre ! / Christian Javelle
- Les impacts des TIC et du numérique sur les pratiques professionnelles sous l'angle des organismes gestionnaires / Christian Viallon
- Questions d'e-inclusion ? Stratégies d'accompagnement et processus d'appropriation des technologies numériques dans le champ des ESAT / Pascal Plantard, Véronique Le Chêne
- Impact des interventions numériques pour favoriser l'inclusion scolaire des élèves avec troubles du spectre autistique / Cécile Mazon, Charles Fage, Hélène Sauzeon
- Impact des TIC et du numérique au sein de l'Adapei de la Gironde
- L'intégration du numérique en travail social : regard croisé entre un directeur général en ESSMS et une doctorante en science de l'information et de la communication / Laurie Périgaux, Roland Janvier
- Un exemple de l'apport du déploiement des outils numériques au sein d'ESSMS : les applications LearnEnjoy / Gaële Regnault, Olicier Bourgueil
- L'EHPAD de demain : des technologies nouvelles au service des personnes âgées et des soignants / Véronique Huart
- Pour une appropriation des TIC au profit des personnes vulnérables / Christian Javelle
- Dialogue social et relations numériques de travail : vers une fin du syndicalisme traditionnel ? / Yann-Maël LarherAutisme / Bernadette Rogé
Titre : Autisme : comprendre et agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Rogé, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2003 Collection : Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 1 vol (212 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007019-0 Note générale : La couv. porte en plus : "Santé, éducation, insertion". - Bibliogr. p. 193-209. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] THÉRAPEUTIQUE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Autistes -- Education
[Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Autistes -- PsychologieAutisme : comprendre et agir [texte imprimé] / Bernadette Rogé, Auteur ; Jean-François Chossy, Préfacier, etc. . - Malakoff : Dunod, DL 2003 . - 1 vol (212 p.) ; 24 cm. - (Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 978-2-10-007019-0
La couv. porte en plus : "Santé, éducation, insertion". - Bibliogr. p. 193-209. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] THÉRAPEUTIQUE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[Rameau] Autisme -- Thérapeutique
[Rameau] Autistes -- Education
[Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Autistes -- PsychologieExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045166 616.895 ROG Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies 33000000004105 WL 340.6 ROG Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleLogopédie Pratique de l'intervention individualisée / Ghislain Magerotte
Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000029398 37.015.3 MAG Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies 2500000029399 37.015.3 MAG Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies