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Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc. |
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Jeunes "incassables" in L'Observatoire, n°115 (juil. 2023)
[article]
Titre : Jeunes "incassables" : comment mieux travailler ensemble ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-59 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Agence pour une vie de qualité (Charleroi, Belgique)
[Rameau] Destructivité -- Chez l'adolescent
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] Le Foyer de Roucourt (Pérulwelz, Belgique)
[Rameau] Service social auprès de la jeunesse
[Rameau] Services résidentiels spécialisés
[Rameau] Système nerveux autonome
[Rameau] Tamaris (Etterbeek, Belgique)
[Rameau] Violence -- Chez l'adolescentNote de contenu :
- Situations "complexes", jeunes "incassables". de qui parle-t-on ? / CRéSaM
- Violence et destructivité de l'adolescent / Marlène Michel
- "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectiorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incassables" / Thierry Verdeyen, Marine Scrabbe... [et al.]
- Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs. Le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition… / Grégoire Nyssens
- Le dispositif "Jeune Avant Tout" / Jérôme Lequeux
- La Cour carrée, une "transition" porteuse de sens au service de l'observation, de la remobilisation et de la réorganisation d'adolescents en rupture de parcours / Claude Berte
- L'AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes "incassables" / Lara Kotlar
- "Incassables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs… / Patrick Kaisin
- Ados sans case. Transversalité et contenance / Luc Fouarge
- La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens
- Le dispositif 17-25. Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychique
in L'Observatoire > n°115 (juil. 2023) . - p. 4-59[article] Jeunes "incassables" : comment mieux travailler ensemble ? : dossier [texte imprimé] . - 2023 . - p. 4-59.
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > n°115 (juil. 2023) . - p. 4-59
Catégories : [Rameau] Adolescents -- Psychologie
[Rameau] Agence pour une vie de qualité (Charleroi, Belgique)
[Rameau] Destructivité -- Chez l'adolescent
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] Le Foyer de Roucourt (Pérulwelz, Belgique)
[Rameau] Service social auprès de la jeunesse
[Rameau] Services résidentiels spécialisés
[Rameau] Système nerveux autonome
[Rameau] Tamaris (Etterbeek, Belgique)
[Rameau] Violence -- Chez l'adolescentNote de contenu :
- Situations "complexes", jeunes "incassables". de qui parle-t-on ? / CRéSaM
- Violence et destructivité de l'adolescent / Marlène Michel
- "En Terre-1-Connue" pour une réponse intersectiorielle novatrice, cohérente et durable en faveur des jeunes dits "incassables" / Thierry Verdeyen, Marine Scrabbe... [et al.]
- Accompagner les jeunes à la croisée des secteurs. Le non-renvoi pour en finir avec les ruptures à répétition… / Grégoire Nyssens
- Le dispositif "Jeune Avant Tout" / Jérôme Lequeux
- La Cour carrée, une "transition" porteuse de sens au service de l'observation, de la remobilisation et de la réorganisation d'adolescents en rupture de parcours / Claude Berte
- L'AVIQ, un maillon pour accompagner les jeunes "incassables" / Lara Kotlar
- "Incassables" ? Pas plus à l'hôpital qu'ailleurs… / Patrick Kaisin
- Ados sans case. Transversalité et contenance / Luc Fouarge
- La recherche-action "JAVA" pour améliorer l'accompagnement des jeunes adultes en situation "complexe" / Léa Tilkens
- Le dispositif 17-25. Prévention et accompagnement dans le processus d'autonomisation des jeunes présentant une fragilité psychiqueLe bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ / Bien... in C'est l'AVIQ !, n°23 (sept. 2022)
[article]
Titre : Le bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Bien..., Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-14 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Psychologie
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] L'Étincelle (Charleroi, Belgique)
in C'est l'AVIQ ! > n°23 (sept. 2022) . - p. 11-14[article] Le bien-être des jeunes au centre des préoccupations de l'AVIQ : dossier [texte imprimé] / Bien..., Auteur . - 2022 . - p. 11-14.
Langues : Français (fre)
in C'est l'AVIQ ! > n°23 (sept. 2022) . - p. 11-14
Catégories : [Rameau] Bien-être
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Psychologie
[Rameau] Jeunesse -- Santé mentale
[Rameau] L'Étincelle (Charleroi, Belgique)Le meilleur reste à venir... / Nicolas Macaluso
Titre : Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Macaluso, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr.. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Le meilleur reste à venir... : préparer la fin ou la poursuite du processus d'accompagnement du jeune porteur d'un handicap dans un service d'aide à l'intégration par le biais d'outils visuels : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : éducateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Nicolas Macaluso, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr.. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Autonomie (psychologie)
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Services d'aide à l'intégrationBachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043016 TFE ES TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
Sorti jusqu'au 29/04/2024Travaux de fin d'études Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge in Les Cahiers de l'Actif, n°446/447 (juil.-août 2013)
[article]
Titre : Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : impacts sur les trajectoires de vie : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 5-206 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés -- Santé et hygiène
[Rameau] Handicapés -- Soins
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Jeunes handicapés -- Éducation
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Maisons d'enfants à caractère social
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeNote de contenu : - Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l'action médico-sociale / Jean-René Loubat
- Continuité des parcours, polyvalence des équipes / Bertrand Dubreuil
- Ruptures et passages : d'un espace à l'autre / Robert Michit, Vanessa Klotz
- Les gens heureux n'ont pas d'histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop ! / Bernard Fauvel
- La construction du projet professionnel chez les jeunes "déficients intellectuels" : myopie institutionnelle et socialisation / Romuald Bodin
- Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique / Marie-Josée Fleury, Guy Grenier
- Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d'un exemple concret de partenariat sanitaire / médico-social de l'accompagnement d'une personne adulte avec TED / Florence Conchon Raimondi, Aline Dagregorio
- Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d'institutions pour enfants
- L'enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l'émergence de la figure du gestionnaire de cas / Samuel Lesplulier
- Un parcours de soins et de santé sans rupture d'accompagnement / Pascal Jacob
- Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés / Jean-François Miennee
- Le devenir des enfants placés en MECS / Anne-Françoise Dequire
in Les Cahiers de l'Actif > n°446/447 (juil.-août 2013) . - p. 5-206[article] Transition, continuité et ruptures dans les parcours individuels de prise en charge : impacts sur les trajectoires de vie : dossier [texte imprimé] . - 2013 . - p. 5-206.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers de l'Actif > n°446/447 (juil.-août 2013) . - p. 5-206
Catégories : [Rameau] Autistes -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Enfants placés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Handicapés -- Santé et hygiène
[Rameau] Handicapés -- Soins
[Rameau] Histoires de vie
[Rameau] Jeunes handicapés -- Éducation
[Rameau] Jeunes handicapés -- Intégration sociale
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Maisons d'enfants à caractère social
[Rameau] Troubles du spectre de l'autismeNote de contenu : - Parcours et projets de vie : vers une reconfiguration de l'action médico-sociale / Jean-René Loubat
- Continuité des parcours, polyvalence des équipes / Bertrand Dubreuil
- Ruptures et passages : d'un espace à l'autre / Robert Michit, Vanessa Klotz
- Les gens heureux n'ont pas d'histoire : or il se trouve que les gens malheureux en aient trop ! / Bernard Fauvel
- La construction du projet professionnel chez les jeunes "déficients intellectuels" : myopie institutionnelle et socialisation / Romuald Bodin
- Parcours en milieu ordinaire de jeunes avec un handicap mental ou psychique / Marie-Josée Fleury, Guy Grenier
- Favoriser la fluidité des parcours de vie : modélisation d'un exemple concret de partenariat sanitaire / médico-social de l'accompagnement d'une personne adulte avec TED / Florence Conchon Raimondi, Aline Dagregorio
- Étude et analyse des freins à la sortie des jeunes adultes handicapés de plus de 20 ans d'institutions pour enfants
- L'enjeu de la continuité du parcours individuel de la personne dans le dispositif MAIA... Ou l'émergence de la figure du gestionnaire de cas / Samuel Lesplulier
- Un parcours de soins et de santé sans rupture d'accompagnement / Pascal Jacob
- Approche sociologique des parcours de vie de jeunes confiés / Jean-François Miennee
- Le devenir des enfants placés en MECS / Anne-Françoise DequireAccompagner les jeunes handicapés ou en difficulté / Bertrand Dubreuil
Titre : Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand Dubreuil, Auteur Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2002 Collection : Action sociale, ISSN 1284-6643 Importance : 1 vol. (VIII-171 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-006706-0 Note générale : Bibliogr. p. [169]-171 Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc./Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc./Education spéciale Index. décimale : 376.1 Accompagner les jeunes handicapés ou en difficulté : éducation spécialisée et intégration [texte imprimé] / Bertrand Dubreuil, Auteur . - Malakoff : Dunod, DL 2002 . - 1 vol. (VIII-171 p.) ; 25 cm. - (Action sociale, ISSN 1284-6643) .
ISBN : 978-2-10-006706-0
Bibliogr. p. [169]-171
Catégories : [Rameau] Éducation spéciale
[Rameau] Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc.Mots-clés : Jeunes handicapés -- Protection, assistance, etc./Jeunes en difficulté -- Protection, assistance, etc./Education spéciale Index. décimale : 376.1 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000005589 376.1 DUB Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Handicap / Sylvie Baussier
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