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BMT-i et cognition mathématique / Anne Mirassou in ANAE, 161 (sept. 2019)
[article]
Titre : BMT-i et cognition mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Mirassou Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 481-493 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 481-493[article] BMT-i et cognition mathématique [texte imprimé] / Anne Mirassou . - 2019 . - p. 481-493.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 481-493
Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGEDémarche de validation d'un outil transversal d'évaluation de première intention des apprentissages et fonctions cognitives / Éric Thiébaut in ANAE, 161 (sept. 2019)
[article]
Titre : Démarche de validation d'un outil transversal d'évaluation de première intention des apprentissages et fonctions cognitives : la Batterie modulable de tests informatisés (BMT-i) Type de document : texte imprimé Auteurs : Éric Thiébaut ; Sahawanatou Gassama, Auteur ; Catherine Billard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 459-468 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 459-468[article] Démarche de validation d'un outil transversal d'évaluation de première intention des apprentissages et fonctions cognitives : la Batterie modulable de tests informatisés (BMT-i) [texte imprimé] / Éric Thiébaut ; Sahawanatou Gassama, Auteur ; Catherine Billard, Auteur . - 2019 . - p. 459-468.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 459-468
Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGELe dépistage des troubles du langage oral dans une nouvelle batterie informatisée pour l'examen de première intention (BMT-i) / Monique Touzin in ANAE, 161 (sept. 2019)
[article]
Titre : Le dépistage des troubles du langage oral dans une nouvelle batterie informatisée pour l'examen de première intention (BMT-i) Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Touzin ; Catherine Billard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 494-504 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 494-504[article] Le dépistage des troubles du langage oral dans une nouvelle batterie informatisée pour l'examen de première intention (BMT-i) [texte imprimé] / Monique Touzin ; Catherine Billard, Auteur . - 2019 . - p. 494-504.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 494-504
Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORALDeux épreuves de raisonnement dans une batterie de première intention d'évaluation des apprentissages / Sahawanatou Gassama in ANAE, 161 (sept. 2019)
[article]
Titre : Deux épreuves de raisonnement dans une batterie de première intention d'évaluation des apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Sahawanatou Gassama ; Catherine Billard, Auteur ; Y. Gérard, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 505-512 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] PENSÉE (ACTIVITÉ MENTALE)
[MESH] TROUBLE SPÉCIFIQUE D'APPRENTISSAGE
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 505-512[article] Deux épreuves de raisonnement dans une batterie de première intention d'évaluation des apprentissages [texte imprimé] / Sahawanatou Gassama ; Catherine Billard, Auteur ; Y. Gérard, Auteur . - 2019 . - p. 505-512.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 505-512
Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] PENSÉE (ACTIVITÉ MENTALE)
[MESH] TROUBLE SPÉCIFIQUE D'APPRENTISSAGE
[MESH] TROUBLES DU LANGAGEDes épreuves de la BMT-i pour une analyse de première intention d'une plainte sur le langage écrit / Monique Touzin in ANAE, 161 (sept. 2019)
[article]
Titre : Des épreuves de la BMT-i pour une analyse de première intention d'une plainte sur le langage écrit Type de document : texte imprimé Auteurs : Monique Touzin Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 469-479 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] LECTURE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ÉCRIT
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 469-479[article] Des épreuves de la BMT-i pour une analyse de première intention d'une plainte sur le langage écrit [texte imprimé] / Monique Touzin . - 2019 . - p. 469-479.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 161 (sept. 2019) . - p. 469-479
Catégories : [MESH] BATTERIE BMT-I
[MESH] ÉVALUATION
[MESH] LECTURE
[MESH] OUTILS DE DÉPISTAGE
[MESH] TROUBLES DU DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ÉCRITUne évaluation de dépistage des troubles du graphisme et visuo-constructifs / Catherine Billard in ANAE, 161 (sept. 2019)
PermalinkÉvaluation de première intention des fonctions attentionnelles et exécutives / Sahawanatou Gassama in Rééducation orthophonique, 278 (juin 2019)
PermalinkQuatre épreuves pour une première évaluation de l'attention et des fonctions exécutives / S. Iannuzzi in ANAE, 161 (sept. 2019)
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