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L'emprise sur les dispositifs pédagogiques / Jésabel Robin in Les politiques sociales, n°1 & 2 (2020)
[article]
Titre : L'emprise sur les dispositifs pédagogiques : le propre de la didactique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jésabel Robin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 66-76 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Didactique
[Rameau] Éducation -- Recherche
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : éducation -- Recherche/Didactique/Langues -- Étude et enseignement
in Les politiques sociales > n°1 & 2 (2020) . - p. 66-76[article] L'emprise sur les dispositifs pédagogiques : le propre de la didactique ? [texte imprimé] / Jésabel Robin, Auteur . - 2020 . - p. 66-76.
Langues : Français (fre)
in Les politiques sociales > n°1 & 2 (2020) . - p. 66-76
Catégories : [Rameau] Didactique
[Rameau] Éducation -- Recherche
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : éducation -- Recherche/Didactique/Langues -- Étude et enseignement Langues modernes / Langues... in Traces de changements, 243 (nov.-déc. 2019)
Le travail des enseignants / Travail... in Prof, n°42 (juin-juil.-août 2019)
[article]
Titre : Le travail des enseignants : un trèfle à cinq feuilles : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Travail..., Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-16 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Enseignants -- Efficacité
[Rameau] Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études/Enseignants -- Efficacité/Démocratisation de l'enseignement/Langues -- Étude et enseignement
in Prof > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 4-16[article] Le travail des enseignants : un trèfle à cinq feuilles : dossier [texte imprimé] / Travail..., Auteur . - 2019 . - p. 4-16.
Langues : Français (fre)
in Prof > n°42 (juin-juil.-août 2019) . - p. 4-16
Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement
[Rameau] Enseignants -- Efficacité
[Rameau] Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : Enseignants -- Participation au développement des programmes d'études/Enseignants -- Efficacité/Démocratisation de l'enseignement/Langues -- Étude et enseignement Vos élèves parlent peu les langues étrangères ? Essayez le numérique ! / Vos... in Éduquer, n°144 (Mars 2019)
[article]
Titre : Vos élèves parlent peu les langues étrangères ? Essayez le numérique ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Vos..., Auteur ; Philippe Anckaert, Collaborateur ; Cécile Delforge, Auteur ; N. Herbinaux, Collaborateur ; F. Meunier, Collaborateur ; A. Meurice, Auteur ; Eloy Romero-Munõz, Collaborateur ; J. Van de Vyver, Collaborateur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Formation en ligne
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : Langues -- Etude et enseignement/Formation en ligne
in Éduquer > n°144 (Mars 2019) . - p.26-28[article] Vos élèves parlent peu les langues étrangères ? Essayez le numérique ! [texte imprimé] / Vos..., Auteur ; Philippe Anckaert, Collaborateur ; Cécile Delforge, Auteur ; N. Herbinaux, Collaborateur ; F. Meunier, Collaborateur ; A. Meurice, Auteur ; Eloy Romero-Munõz, Collaborateur ; J. Van de Vyver, Collaborateur . - 2019 . - p.26-28.
Langues : Français (fre)
in Éduquer > n°144 (Mars 2019) . - p.26-28
Catégories : [Rameau] Formation en ligne
[Rameau] Langues -- Etude et enseignementMots-clés : Langues -- Etude et enseignement/Formation en ligne Néerlandais à l'école : enjeux pédagogiques et communautaires / Juliette Bossé in Éduquer, n°141 (nov. 2018)
[article]
Titre : Néerlandais à l'école : enjeux pédagogiques et communautaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Juliette Bossé, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 10-25 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Fautes de langage
[Rameau] Grèves étudiantes -- Louvain (Belgique)
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement
[Rameau] Langues vivantes -- Etude et enseignement
[Rameau] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignementNote de contenu : - Maux de langue : biopsie de la difficulté d'apprendre les langues en Belgique / Laurence Mettewie
- L'UCL au coeur d'une crise linguistique et identitaire / Juliette Bossé
- Faut-il imposer le néerlandais en Wallonie ?
- Quelques faits sur les langues / Pierre Gailliez
- Quel néerlandais enseigner dans nos écoles ? / Eloy Romero-Muñoz et Philippe Anckaert
- Améliorer l'enseignement des langues modernes en FWB / Philippe Anckaert
in Éduquer > n°141 (nov. 2018) . - p. 10-25[article] Néerlandais à l'école : enjeux pédagogiques et communautaires : dossier [texte imprimé] / Juliette Bossé, Auteur . - 2018 . - p. 10-25.
Langues : Français (fre)
in Éduquer > n°141 (nov. 2018) . - p. 10-25
Catégories : [Rameau] Fautes de langage
[Rameau] Grèves étudiantes -- Louvain (Belgique)
[Rameau] Langues -- Etude et enseignement
[Rameau] Langues vivantes -- Etude et enseignement
[Rameau] Néerlandais (langue) -- Etude et enseignementNote de contenu : - Maux de langue : biopsie de la difficulté d'apprendre les langues en Belgique / Laurence Mettewie
- L'UCL au coeur d'une crise linguistique et identitaire / Juliette Bossé
- Faut-il imposer le néerlandais en Wallonie ?
- Quelques faits sur les langues / Pierre Gailliez
- Quel néerlandais enseigner dans nos écoles ? / Eloy Romero-Muñoz et Philippe Anckaert
- Améliorer l'enseignement des langues modernes en FWB / Philippe AnckaertComment apprend-on ? / Comment... in Sciences humaines, n°296S (sept.-oct. 2017)
PermalinkOLS for refugees in Alter échos, n°450 (18 sept. 2017)
PermalinkInformer / Myriam Léon in Lien social, n°1192 (Sept. 2016)
PermalinkL'animal dans le soin / Animal...
PermalinkRaconte-moi ta langue / Raconte... in Agenda interculturel, n°277 (nov. 2009)
PermalinkL'arabe, parent pauvre de l'éducation nationale in Manière de voir. n° 152 - avril-mai 2017, p. 94-97 / Emmanuelle Talon
PermalinkCompétences et savoirs : Une bonne paire ! : dossier in Traces de changements. n° 211 - mai-juin 2013, p. 3-21 / Compétences...
PermalinkComprenne qui pourra : l'interprétation en milieu social : un vecteur d'intégration - Primo-arrivants : comment franchir la frontière linguistique ? in Agenda interculturel. n°289 - janvier 2011, p.3-19 / Comprenne...
PermalinkConduire un tandem à 28 places in Vers l'éducation Nouvelle. n° 552 - octobre 2013, p. 36-39 / Claudia Mathieu
PermalinkDésirer la langue de l'autre pour communiquer in Vers l'éducation Nouvelle. n° 552 - octobre 2013, p. 32-35 / Katja Sporbert
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