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La cour des possibles / Clémence Orain in Ergothérapies, 90 (juil. 2023)
[article]
Titre : La cour des possibles : la cour de récréation : un espace tremplin pour la participation au jeu des enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémence Orain Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 7-20 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[MESH] OCCUPATION
[MESH] PARTICIPATION OCCUPATIONNELLE
in Ergothérapies > 90 (juil. 2023) . - p. 7-20[article] La cour des possibles : la cour de récréation : un espace tremplin pour la participation au jeu des enfants [texte imprimé] / Clémence Orain . - 2023 . - p. 7-20.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 90 (juil. 2023) . - p. 7-20
Catégories : [MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[MESH] OCCUPATION
[MESH] PARTICIPATION OCCUPATIONNELLEDehors / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°17 (27 sept. 2023)
[article]
Titre : Dehors : une richesse pour le dedans : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Rasquin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 15-21 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JARDINS
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[Rameau] Jeux d'extérieur
[Rameau] Loisirs de plein air
[Rameau] Plein air -- PsychologieNote de contenu : - Quand ça se passe dehors : en immersion au jardin
in Le Ligueur > n°17 (27 sept. 2023) . - p. 15-21[article] Dehors : une richesse pour le dedans : dossier [texte imprimé] / Clémentine Rasquin, Auteur . - 2023 . - p. 15-21.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°17 (27 sept. 2023) . - p. 15-21
Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JARDINS
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[Rameau] Jeux d'extérieur
[Rameau] Loisirs de plein air
[Rameau] Plein air -- PsychologieNote de contenu : - Quand ça se passe dehors : en immersion au jardin Jeux et jouet au top / Martine Gayda in Le Ligueur, n°20 (8 nov. 2023)
[article]
Titre : Jeux et jouet au top Type de document : texte imprimé Auteurs : Martine Gayda, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[Rameau] Apprentissage par le jeu
[Rameau] Jeux éducatifs
[Rameau] Jouets
[Rameau] Petite enfance -- Jeux
in Le Ligueur > n°20 (8 nov. 2023) . - p. 6-7[article] Jeux et jouet au top [texte imprimé] / Martine Gayda, Auteur . - 2023 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > n°20 (8 nov. 2023) . - p. 6-7
Catégories : [MESH] ENFANT
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[Rameau] Apprentissage par le jeu
[Rameau] Jeux éducatifs
[Rameau] Jouets
[Rameau] Petite enfance -- JeuxLe jeu de faire semblant favorise-t-il le développement des compétences socio-émotionnelles ? / Sylvie Richard in ANAE, 165 (mai 2020)
[article]
Titre : Le jeu de faire semblant favorise-t-il le développement des compétences socio-émotionnelles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Richard ; Edouard Gentaz, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 172-182 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉMOTIONS
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] GESTION DES ÉMOTIONS
[MESH] INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 172-182[article] Le jeu de faire semblant favorise-t-il le développement des compétences socio-émotionnelles ? [texte imprimé] / Sylvie Richard ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2020 . - p. 172-182.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 172-182
Catégories : [MESH] ÉMOTIONS
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] GESTION DES ÉMOTIONS
[MESH] INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFSRegard sur la maturité du jeu de faire semblant chez l'enfant d'âge préscolaire / Sarah Landry in ANAE, 165 (mai 2020)
[article]
Titre : Regard sur la maturité du jeu de faire semblant chez l'enfant d'âge préscolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Landry ; Julie Mélançon, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 153-162 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉ
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 153-162[article] Regard sur la maturité du jeu de faire semblant chez l'enfant d'âge préscolaire [texte imprimé] / Sarah Landry ; Julie Mélançon, Auteur . - 2020 . - p. 153-162.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 153-162
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] ENFANT D'ÂGE PRÉSCOLAIRE
[MESH] JEUX RÉCRÉATIFS
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉSoutien du langage oral et de l'émergence de l'écrit des enfants en situation de jeu de faire semblant / Caroline Bouchard in ANAE, 165 (mai 2020)
PermalinkJouer avec les émotions / Christelle Paillard in Santé mentale, 235 (Février 2019)
PermalinkSoutenir l'accès au jeu libre des enfants avec handicap / Sylvie Ray-Kaeser in Recueil Annuel Belge Francophone d'Ergothérapie, 11 (2019)
PermalinkJouer pour rester en vie / Tiffany Bully Gérard in Soins gérontologie, 133 (Septembre-Octobre 2018)
PermalinkEnrichir nos points de vue sur le jeu / Sylvie Ray-Kaeser in Ergothérapies, 65 (avr. 2017)
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