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Auteur Richard Tévérini |
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Faire ensemble / Richard Tévérini in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°95 (déc. 2022)
[article]
Titre : Faire ensemble : une étude de cas autour de la relation enseignant/AESH/élève accompagné en didactique clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Tévérini, Auteur ; Pablo Buznic-Bourgeacq, Auteur ; Marie-France Carnus, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 159-173 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Assistants d'éducation
[Rameau] Didactique clinique
[Rameau] Relations maître-élève
in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°95 (déc. 2022) . - p. 159-173[article] Faire ensemble : une étude de cas autour de la relation enseignant/AESH/élève accompagné en didactique clinique [texte imprimé] / Richard Tévérini, Auteur ; Pablo Buznic-Bourgeacq, Auteur ; Marie-France Carnus, Auteur . - 2022 . - p. 159-173.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°95 (déc. 2022) . - p. 159-173
Catégories : [Rameau] Assistants d'éducation
[Rameau] Didactique clinique
[Rameau] Relations maître-élève