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L'empathie / Jean-Philippe Faure
Titre : L'empathie : le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication non violente Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Philippe Faure (1964-....), Auteur ; Céline Girardet, Auteur Editeur : Genève : Jouvence Année de publication : DL 2003 Importance : 1 vol. (172 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-88353-349-3 Note générale : Bibliogr. p. 169-170 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] EmpathieMots-clés : Empathie/Communication -- Aspect psychologique Index. décimale : 316.647.2 L'empathie : le pouvoir de l'accueil : au coeur de la communication non violente [texte imprimé] / Jean-Philippe Faure (1964-....), Auteur ; Céline Girardet, Auteur . - Genève : Jouvence, DL 2003 . - 1 vol. (172 p.) ; 21 cm.
ISBN : 978-2-88353-349-3
Bibliogr. p. 169-170
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Communication -- Psychologie
[Rameau] EmpathieMots-clés : Empathie/Communication -- Aspect psychologique Index. décimale : 316.647.2 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000045313 316.647.2 FAU Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique in Revue française de pédagogie. n° 196 - juillet-août-septembre 2016, p. 129-154 / Jean-Louis Berger
Titre : Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique in Revue française de pédagogie. n° 196 - juillet-août-septembre 2016, p. 129-154 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Berger, Auteur ; Céline Girardet, Auteur Catégories : [Rameau] Pédagogie
[Rameau] Qualifications professionnellesMots-clés : Contribution à la pédagogie/Qualifications professionnelles Les croyances des enseignants sur la gestion de la classe et la promotion de l'engagement des élèves : articulations aux pratiques enseignantes et évolution par la formation pédagogique in Revue française de pédagogie. n° 196 - juillet-août-septembre 2016, p. 129-154 [texte imprimé] / Jean-Louis Berger, Auteur ; Céline Girardet, Auteur . - [s.d.].
Catégories : [Rameau] Pédagogie
[Rameau] Qualifications professionnellesMots-clés : Contribution à la pédagogie/Qualifications professionnelles Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique art51677 in Périodique Campus 2000 Périodiques Empruntable
DisponiblePériodiques