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Auteur Marielle André |
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Activité productive des personnes en situation d'obésité / Charlotte Tuffigo in Ergothérapies, 84 (janv. 2022)
[article]
Titre : Activité productive des personnes en situation d'obésité : l'impact de la discrimination sur leur engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Tuffigo ; Marielle André, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-23 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DISCRIMINATION SOCIALE
[MESH] ENGAGEMENT OCCUPATIONNEL
[MESH] OBÉSITÉ
[MESH] TRAVAIL
in Ergothérapies > 84 (janv. 2022) . - p. 15-23[article] Activité productive des personnes en situation d'obésité : l'impact de la discrimination sur leur engagement [texte imprimé] / Charlotte Tuffigo ; Marielle André, Auteur . - 2022 . - p. 15-23.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 84 (janv. 2022) . - p. 15-23
Catégories : [MESH] DISCRIMINATION SOCIALE
[MESH] ENGAGEMENT OCCUPATIONNEL
[MESH] OBÉSITÉ
[MESH] TRAVAILLe télésoin en ergothérapie / Marielle André in Ergothérapies, 83 (oct. 2021)
[article]
Titre : Le télésoin en ergothérapie : une pratique qui répond aux enjeux de privation occupationnelle dans les activités productives des ergothérapeutes français depuis la crise sanitaire de la Covid-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle André ; Laurie Allain, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 27-36 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE
[MESH] TÉLÉMÉDECINE
in Ergothérapies > 83 (oct. 2021) . - p. 27-36[article] Le télésoin en ergothérapie : une pratique qui répond aux enjeux de privation occupationnelle dans les activités productives des ergothérapeutes français depuis la crise sanitaire de la Covid-19 [texte imprimé] / Marielle André ; Laurie Allain, Auteur . - 2021 . - p. 27-36.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 83 (oct. 2021) . - p. 27-36
Catégories : [MESH] COVID-19
[MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE
[MESH] TÉLÉMÉDECINELes injustices occupationnelles rencontrées par les migrants dans leurs activités productives / Marielle André in Ergothérapies, 79 (oct. 2020)
[article]
Titre : Les injustices occupationnelles rencontrées par les migrants dans leurs activités productives : quelles interventions possibles pour les ergothérapeutes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle André Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 29-41 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉMIGRANTS ET IMMIGRANTS
[MESH] JUSTICE SOCIALE
in Ergothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 29-41[article] Les injustices occupationnelles rencontrées par les migrants dans leurs activités productives : quelles interventions possibles pour les ergothérapeutes ? [texte imprimé] / Marielle André . - 2020 . - p. 29-41.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 79 (oct. 2020) . - p. 29-41
Catégories : [MESH] ÉMIGRANTS ET IMMIGRANTS
[MESH] JUSTICE SOCIALEL'Ergothérapie basée à l'école (EBE) / Ulrike S. Rathauscher in Ergothérapies, 72 (janv. 2019)
[article]
Titre : L'Ergothérapie basée à l'école (EBE) : intervention des ergothérapeutes dans le système scolaire autrichien Type de document : texte imprimé Auteurs : Ulrike S. Rathauscher ; Marielle André, Auteur ; Fenna van Nes, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 23-33 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] AUTRICHE
[MESH] ERGOTHÉRAPIE BASÉE À L'ÉCOLE (EBE)
[MESH] SOUTIEN FINANCIER
in Ergothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 23-33[article] L'Ergothérapie basée à l'école (EBE) : intervention des ergothérapeutes dans le système scolaire autrichien [texte imprimé] / Ulrike S. Rathauscher ; Marielle André, Auteur ; Fenna van Nes, Auteur . - 2019 . - p. 23-33.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 23-33
Catégories : [MESH] AUTRICHE
[MESH] ERGOTHÉRAPIE BASÉE À L'ÉCOLE (EBE)
[MESH] SOUTIEN FINANCIERLe Problem Based Learning (PBL) / Marielle André in Ergothérapies, 72 (janv. 2019)
[article]
Titre : Le Problem Based Learning (PBL) : comment a-t-il été introduit dans les études d'ergothérapie en Europe et quels éléments ont permis sa mise en place? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle André ; Alice Pellichero, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15-21 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES
in Ergothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 15-21[article] Le Problem Based Learning (PBL) : comment a-t-il été introduit dans les études d'ergothérapie en Europe et quels éléments ont permis sa mise en place? [texte imprimé] / Marielle André ; Alice Pellichero, Auteur . - 2019 . - p. 15-21.
Langues : Français (fre)
in Ergothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 15-21
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES