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Auteur Rémi Gagnayre |
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Besoins et compétences des patients dialysés en centre dans la gestion de leur maladie et de leur traitement dans leur vie quotidienne : points de vue croisés entre les patients et les soignants / Danièle LEDEY in Education du patient & enjeux de santé, n°1 (2004)
[article]
Titre : Besoins et compétences des patients dialysés en centre dans la gestion de leur maladie et de leur traitement dans leur vie quotidienne : points de vue croisés entre les patients et les soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Danièle LEDEY, Auteur ; Colette Metté, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : volume 24 Année de publication : 1er trimestre 2006 Article en page(s) : p. 22-31 ISBN/ISSN/EAN : 0777-0898 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DIALYSE
[MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJETMots-clés : DIALYSE EDUCATION MALADE
in Education du patient & enjeux de santé > n°1 (2004) . - p. 22-31[article] Besoins et compétences des patients dialysés en centre dans la gestion de leur maladie et de leur traitement dans leur vie quotidienne : points de vue croisés entre les patients et les soignants [texte imprimé] / Danièle LEDEY, Auteur ; Colette Metté, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur . - volume 24 . - 1er trimestre 2006 . - p. 22-31.
ISSN : 0777-0898
Langues : Français (fre)
in Education du patient & enjeux de santé > n°1 (2004) . - p. 22-31
Catégories : [MESH] DIALYSE
[MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJETMots-clés : DIALYSE EDUCATION MALADE Apprendre à éduquer le patient / Jean-François d' Ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Editeur : Paris : Vigot Année de publication : DL 1995 Collection : Education du patient Importance : 1 vol. (VIII-189 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-7114-1296-2 Note générale : Notes bibliogr. Glossaire Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET Index. décimale : WA 6 H Education à la santé. Communication en matière de santé Apprendre à éduquer le patient [texte imprimé] / Jean-François d' Ivernois, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur . - Paris : Vigot, DL 1995 . - 1 vol. (VIII-189 p.) : ill. ; 21 cm. - (Education du patient) .
ISBN : 2-7114-1296-2
Notes bibliogr. Glossaire
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET Index. décimale : WA 6 H Education à la santé. Communication en matière de santé Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 36000000000102 WA6 IVE Livre Campus Huy sans objet Empruntable
Disponible Apprendre à éduquer le patient / Jean-François d' Ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 3e éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : DL 2008 Collection : Education du patient Importance : 1 vol. (VIII-142 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03001-8 Note générale : Index
Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique [texte imprimé] / Jean-François d' Ivernois ; Rémi Gagnayre, Auteur . - 3e éd. . - Paris : Maloine, DL 2008 . - 1 vol. (VIII-142 p.) ; 21 cm. - (Education du patient) .
ISBN : 978-2-224-03001-8
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/08/7272 04 c5 IVE Livre Campus Barbou sans objet Empruntable
DisponibleETP Apprendre à éduquer le patient / Jean-François d' Ivernois
Titre : Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique : l'école de Bobigny Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François d' Ivernois ; Rémi Gagnayre, Auteur Mention d'édition : 5e éd. Editeur : Paris : Maloine Année de publication : DL 2016 Collection : Education du patient Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-224-03462-7 Note générale : Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) Apprendre à éduquer le patient : approche pédagogique : l'école de Bobigny [texte imprimé] / Jean-François d' Ivernois ; Rémi Gagnayre, Auteur . - 5e éd. . - Paris : Maloine, DL 2016 . - 1 vol. (155 p.) : ill. ; 21 cm. - (Education du patient) .
ISBN : 978-2-224-03462-7
Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000003218 W 85 IVE Livre Campus Barbou sans objet Disponible BIRSG - soins Education précédant la sortie de l'hôpital : nouvelle forme d'éducation thérapeutique. Critères de qualité et perspectives d'application à notre contexte(L') / Maria Grazia Albano in Recherche en soins infirmiers, n°141 (juin 2020)
[article]
Titre : Education précédant la sortie de l'hôpital : nouvelle forme d'éducation thérapeutique. Critères de qualité et perspectives d'application à notre contexte(L') Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria Grazia Albano, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur Année de publication : juin 2020 Article en page(s) : p. 70-77 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET
[MESH] SORTIE DU PATIENTMots-clés : EDUCATION MALADE SORTIE DU PATIENT
in Recherche en soins infirmiers > n°141 (juin 2020) . - p. 70-77[article] Education précédant la sortie de l'hôpital : nouvelle forme d'éducation thérapeutique. Critères de qualité et perspectives d'application à notre contexte(L') [texte imprimé] / Maria Grazia Albano, Auteur ; Rémi Gagnayre, Auteur . - juin 2020 . - p. 70-77.
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > n°141 (juin 2020) . - p. 70-77
Catégories : [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET
[MESH] SORTIE DU PATIENTMots-clés : EDUCATION MALADE SORTIE DU PATIENT Formalisation d'une technique pédagogique favorisant le développement de la pratique réflexive et des compétences émotionnelles chez des étudiants en soins infirmiers / Élisabeth Donnaint in Recherche en soins infirmiers, n°123 (décembre 2015)
PermalinkPlanifier un programme de formation en IFSI : choix d'un modèle pédagogique / Jean-François DELERIS in Soins cadres, n°55 (août 2005)
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