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Auteur Fleur Lejeune |
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Évaluation des effets du programme EMOTY sur le développement des compétences socio-émotionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans / Fleur Lejeune in ANAE, 187 (déc. 2023)
[article]
Titre : Évaluation des effets du programme EMOTY sur le développement des compétences socio-émotionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Lejeune ; Aurore Lachavanne, Auteur ; Isabelle De Reynal, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 706-718 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMPÉTENCES SOCIALES
[MESH] ÉMOTIONS
[MESH] PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENT
in ANAE > 187 (déc. 2023) . - p. 706-718[article] Évaluation des effets du programme EMOTY sur le développement des compétences socio-émotionnelles chez des élèves âgés de 4 à 12 ans [texte imprimé] / Fleur Lejeune ; Aurore Lachavanne, Auteur ; Isabelle De Reynal, Auteur . - 2023 . - p. 706-718.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 187 (déc. 2023) . - p. 706-718
Catégories : [MESH] COMPÉTENCES SOCIALES
[MESH] ÉMOTIONS
[MESH] PROGRAMMES D'ENSEIGNEMENTLes effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants / Estelle Gillioz in ANAE, 178 (juin 2022)
[article]
Titre : Les effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants : une revue critique des recherches récentes Type de document : texte imprimé Auteurs : Estelle Gillioz ; Fleur Lejeune, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 309-320 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] ECRAN
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 309-320[article] Les effets des écrans sur le développement psychologique des très jeunes enfants : une revue critique des recherches récentes [texte imprimé] / Estelle Gillioz ; Fleur Lejeune, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2022 . - p. 309-320.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 178 (juin 2022) . - p. 309-320
Catégories : [MESH] ATTENTION
[MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] ECRAN
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANTTrouble du comportement de type externalisé dans le contexte de la prématurité / Geraldine Maigret in ANAE, 180 (oct. 2022)
[article]
Titre : Trouble du comportement de type externalisé dans le contexte de la prématurité Type de document : texte imprimé Auteurs : Geraldine Maigret ; Edouard Gentaz, Auteur ; Fleur Lejeune, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 640-649 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] PRÉMATURÉ
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TROUBLES DU COMPORTEMENT
in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 640-649[article] Trouble du comportement de type externalisé dans le contexte de la prématurité [texte imprimé] / Geraldine Maigret ; Edouard Gentaz, Auteur ; Fleur Lejeune, Auteur . - 2022 . - p. 640-649.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 180 (oct. 2022) . - p. 640-649
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DE L'ENFANT
[MESH] PRÉMATURÉ
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TROUBLES DU COMPORTEMENTLes effets des programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) destinés à prévenir l’apparition et le maintien des troubles du comportement chez les jeunes enfants / Geraldine Maigret in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques, Vol. 13, n°4 (oct.-nov.-déc. 2021)
[article]
Titre : Les effets des programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) destinés à prévenir l’apparition et le maintien des troubles du comportement chez les jeunes enfants : une revue critique Type de document : texte imprimé Auteurs : Geraldine Maigret ; Fleur Lejeune, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 245-254 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] HABILETÉS PARENTALES
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TROUBLES DU COMPORTEMENT DE L'ENFANT
in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 13, n°4 (oct.-nov.-déc. 2021) . - p. 245-254[article] Les effets des programmes d’entraînement aux habiletés parentales (PEHP) destinés à prévenir l’apparition et le maintien des troubles du comportement chez les jeunes enfants : une revue critique [texte imprimé] / Geraldine Maigret ; Fleur Lejeune, Auteur ; Edouard Gentaz, Auteur . - 2021 . - p. 245-254.
Langues : Français (fre)
in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 13, n°4 (oct.-nov.-déc. 2021) . - p. 245-254
Catégories : [MESH] HABILETÉS PARENTALES
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT
[MESH] TROUBLES DU COMPORTEMENT DE L'ENFANTLe jeu chez le tout-petit / Fleur Lejeune in ANAE, 165 (mai 2020)
[article]
Titre : Le jeu chez le tout-petit Type de document : texte imprimé Auteurs : Fleur Lejeune Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 135-143 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ATTENTION CONJOINTE
[MESH] DÉVELOPPEMENT SENSORIMOTEUR
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] NOURRISSON
[MESH] PERCEPTION DE L'ESPACE
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉ
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 135-143[article] Le jeu chez le tout-petit [texte imprimé] / Fleur Lejeune . - 2020 . - p. 135-143.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 165 (mai 2020) . - p. 135-143
Catégories : [MESH] ATTENTION CONJOINTE
[MESH] DÉVELOPPEMENT SENSORIMOTEUR
[MESH] JEU ET ACCESSOIRES DE JEU
[MESH] NOURRISSON
[MESH] PERCEPTION DE L'ESPACE
[MESH] PSYCHOMOTRICITÉLe traitement sensoriel des personnes avec le syndrome de Williams / Caroline Cheam in ANAE, 160 (juin 2019)
PermalinkL'enfant né prématurément et sa famille : le développement neurocognitif et affectif des prématurés et les méthodes d'intervention / Fleur Lejeune in ANAE, 152 (fév.-mars 2018)
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