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Auteur Julie Cattini |
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L'évaluation orthophonique / Guillaume Duboisdindien in Ortho magazine, 162 (sept.-oct. 2022)
[article]
Titre : L'évaluation orthophonique : enjeux et réalités cliniques Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Duboisdindien ; Julie Cattini, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 17-20 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉVALUATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
in Ortho magazine > 162 (sept.-oct. 2022) . - p. 17-20[article] L'évaluation orthophonique : enjeux et réalités cliniques [texte imprimé] / Guillaume Duboisdindien ; Julie Cattini, Auteur . - 2022 . - p. 17-20.
Langues : Français (fre)
in Ortho magazine > 162 (sept.-oct. 2022) . - p. 17-20
Catégories : [MESH] ÉVALUATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)Efficacité des thérapies basées sur les théories lexico-sémantiques pour les patients présentant une maladie d’Alzheimer de stade léger à modéré : une revue de la littérature / Marine Colliaux in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques, Vol. 13, n°3 (juil.-août-sept. 2021)
[article]
Titre : Efficacité des thérapies basées sur les théories lexico-sémantiques pour les patients présentant une maladie d’Alzheimer de stade léger à modéré : une revue de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Colliaux ; Julie Cattini, Auteur ; Guillaume Duboisdindien, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 181-204 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] LITTÉRATURE DE REVUE COMME SUJET
[MESH] MALADIE D'ALZHEIMER
[MESH] TROUBLES DE LA COMMUNICATION
[MESH] TROUBLES LEXICO-SÉMANTIQUES
in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 13, n°3 (juil.-août-sept. 2021) . - p. 181-204[article] Efficacité des thérapies basées sur les théories lexico-sémantiques pour les patients présentant une maladie d’Alzheimer de stade léger à modéré : une revue de la littérature [texte imprimé] / Marine Colliaux ; Julie Cattini, Auteur ; Guillaume Duboisdindien, Auteur . - 2021 . - p. 181-204.
Langues : Français (fre)
in Revue de neuropsychologie, neurosciences cognitives et cliniques > Vol. 13, n°3 (juil.-août-sept. 2021) . - p. 181-204
Catégories : [MESH] LITTÉRATURE DE REVUE COMME SUJET
[MESH] MALADIE D'ALZHEIMER
[MESH] TROUBLES DE LA COMMUNICATION
[MESH] TROUBLES LEXICO-SÉMANTIQUESL'évaluation du discours de la personne âgée avec un Trouble Cognitif Léger / Guillaume Duboisdindien in Les cahiers de l'ASELF, Vol.16, fasc. 3 (2019)
[article]
Titre : L'évaluation du discours de la personne âgée avec un Trouble Cognitif Léger Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Duboisdindien ; Julie Cattini, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 29-35 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉVALUATION
[MESH] INTELLIGIBILITÉ DE LA PAROLE
[MESH] SUJET ÂGÉ
[MESH] TROUBLES DE LA COGNITION
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.16, fasc. 3 (2019) . - p. 29-35[article] L'évaluation du discours de la personne âgée avec un Trouble Cognitif Léger [texte imprimé] / Guillaume Duboisdindien ; Julie Cattini, Auteur . - 2019 . - p. 29-35.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.16, fasc. 3 (2019) . - p. 29-35
Catégories : [MESH] ÉVALUATION
[MESH] INTELLIGIBILITÉ DE LA PAROLE
[MESH] SUJET ÂGÉ
[MESH] TROUBLES DE LA COGNITIONSynthèse de trois revues systématiques évaluant l'efficacité des interventions langagières auprès des enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique / Julie Cattini in Les cahiers de l'ASELF, Vol.16, fasc. 1 (2019)
[article]
Titre : Synthèse de trois revues systématiques évaluant l'efficacité des interventions langagières auprès des enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Cattini Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 39-45 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.16, fasc. 1 (2019) . - p. 39-45[article] Synthèse de trois revues systématiques évaluant l'efficacité des interventions langagières auprès des enfants présentant un Trouble du Spectre Autistique [texte imprimé] / Julie Cattini . - 2019 . - p. 39-45.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.16, fasc. 1 (2019) . - p. 39-45
Catégories : [MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)Les apports de l'Evidence-Based Practice et la Practice-Based Evidence : du bilan initial à l'auto-évaluation du clinicien / Julie Cattini in Rééducation orthophonique, 272 (déc. 2017)
[article]
Titre : Les apports de l'Evidence-Based Practice et la Practice-Based Evidence : du bilan initial à l'auto-évaluation du clinicien Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Cattini ; Maud Clair-Bonaimé, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.109-145 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (EPP)
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] PLANIFICATION ANTICIPÉE DES SOINS
[MESH] PRACTICE-BASED EVIDENCE (PBE)
[MESH] TESTS NORMALISÉS
in Rééducation orthophonique > 272 (déc. 2017) . - p.109-145[article] Les apports de l'Evidence-Based Practice et la Practice-Based Evidence : du bilan initial à l'auto-évaluation du clinicien [texte imprimé] / Julie Cattini ; Maud Clair-Bonaimé, Auteur . - 2017 . - p.109-145.
Langues : Français (fre)
in Rééducation orthophonique > 272 (déc. 2017) . - p.109-145
Catégories : [MESH] ÉVALUATION DES PRATIQUES PROFESSIONNELLES (EPP)
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] PLANIFICATION ANTICIPÉE DES SOINS
[MESH] PRACTICE-BASED EVIDENCE (PBE)
[MESH] TESTS NORMALISÉS