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Auteur Chloé Colin |
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"Toucher, écouter, partager..." / Chloé Colin
Titre : "Toucher, écouter, partager..." : réflexions sur l'entrée en relation du psychomotricien avec la personne polyhandicapée au sein d'un S.A.J.A : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Colin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2015 Importance : 1 vol. (59 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 57-58 Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Dialogue tonico-émotionnel
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Polyhandicapés -- Communication
[Rameau] Relations psychomotricien-patient
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] ToucherMots-clés : Communication non-verbale/Dialogue tonico-émotionnel/Services d'accueil de jour pour adultes/Polyhandicapés -- Communication/Relations pshychomotricien-patient/Toucher/Expression corporelle Bachelier : PM "Toucher, écouter, partager..." : réflexions sur l'entrée en relation du psychomotricien avec la personne polyhandicapée au sein d'un S.A.J.A : travail de spécialisation pour l'obtention du diplôme de spécialisation en psychomotricité [texte imprimé] / Chloé Colin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2015 . - 1 vol. (59 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 57-58
Catégories : [Rameau] Communication non verbale
[Rameau] Dialogue tonico-émotionnel
[Rameau] Expression corporelle
[Rameau] Polyhandicapés -- Communication
[Rameau] Relations psychomotricien-patient
[Rameau] Services d'accueil de jour pour adultes
[Rameau] ToucherMots-clés : Communication non-verbale/Dialogue tonico-émotionnel/Services d'accueil de jour pour adultes/Polyhandicapés -- Communication/Relations pshychomotricien-patient/Toucher/Expression corporelle Bachelier : PM Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000028605 TS PM Travail de spécialisation Campus 2000 Travaux de specialisation Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Autour d'un projet musical, par quels moyens l'éducateur spécialisé peut-il améliorer la cohésion d'un groupe d'enfants de 6 à 12 ans en SAAE ? / Chloé Colin
Titre : Autour d'un projet musical, par quels moyens l'éducateur spécialisé peut-il améliorer la cohésion d'un groupe d'enfants de 6 à 12 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Colin, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2014 Importance : 1 vol. (82 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 81-82. Annexes Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Carence parentale
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Instruments de musique
[Rameau] Musique
[Rameau] Respect
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Musique/Activités dirigées/Respect/Dynamique des groupes/Services d'accueil et d'aide éducative/Gestion des conflits/Carence parentale/Instruments de musique Bachelier : ES Autour d'un projet musical, par quels moyens l'éducateur spécialisé peut-il améliorer la cohésion d'un groupe d'enfants de 6 à 12 ans en SAAE ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Chloé Colin, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2014 . - 1 vol. (82 p.) : ill. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 81-82. Annexes
Catégories : [Rameau] Activités dirigées
[Rameau] Carence parentale
[Rameau] Dynamique des groupes
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Instruments de musique
[Rameau] Musique
[Rameau] Respect
[Rameau] Services d'accueil et d'aide éducativeMots-clés : Musique/Activités dirigées/Respect/Dynamique des groupes/Services d'accueil et d'aide éducative/Gestion des conflits/Carence parentale/Instruments de musique Bachelier : ES Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000027875 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études