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Auteur Sibylle Gonzalez-Monge |
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Un exemple d’une étude d’un cas complexe avec multi-diagnostics / Sibylle Gonzalez-Monge in ANAE, 183 (mai 2023)
[article]
Titre : Un exemple d’une étude d’un cas complexe avec multi-diagnostics Type de document : texte imprimé Auteurs : Sibylle Gonzalez-Monge ; Claire Mouchard Garelli, Auteur ; Céline Perez-Guillaumet, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 205-211 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] AGRAPHIE
[MESH] PRISE EN CHARGE MULTIDISCIPLINAIRE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION
[MESH] TROUBLES DES FONCTIONS EXÉCUTIVES
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE ÉCRIT
in ANAE > 183 (mai 2023) . - p. 205-211[article] Un exemple d’une étude d’un cas complexe avec multi-diagnostics [texte imprimé] / Sibylle Gonzalez-Monge ; Claire Mouchard Garelli, Auteur ; Céline Perez-Guillaumet, Auteur . - 2023 . - p. 205-211.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 183 (mai 2023) . - p. 205-211
Catégories : [MESH] AGRAPHIE
[MESH] PRISE EN CHARGE MULTIDISCIPLINAIRE
[MESH] TROUBLE DU SPECTRE AUTISTIQUE (TSA)
[MESH] TROUBLES DE L'ATTENTION
[MESH] TROUBLES DES FONCTIONS EXÉCUTIVES
[MESH] TROUBLES DES HABILETÉS MOTRICES
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE ÉCRITAide aux dys / Christophe Chauché
Titre : Aide aux dys : concrètement, que faire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Chauché, Auteur ; Sibylle Gonzalez-Monge, Auteur ; Marie-Claire Thiollier, Auteur Editeur : Paris : Tom Pousse Année de publication : DL 2017 Collection : Concrètement, que faire? Importance : 1 vol. (172 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35345-174-6 Prix : 12.75€ Note générale : Complément au titre de couv. : Comment optimiser les chances des enfants Dys? Quels intervenants? Qu'attendre d'eux? Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] LogopédieMots-clés : TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Aide aux dys : concrètement, que faire? [texte imprimé] / Christophe Chauché, Auteur ; Sibylle Gonzalez-Monge, Auteur ; Marie-Claire Thiollier, Auteur . - Paris : Tom Pousse, DL 2017 . - 1 vol. (172 p.) ; 21 cm. - (Concrètement, que faire?) .
ISBN : 978-2-35345-174-6 : 12.75€
Complément au titre de couv. : Comment optimiser les chances des enfants Dys? Quels intervenants? Qu'attendre d'eux?
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] INCAPACITÉS D'APPRENTISSAGE
[MESH] LogopédieMots-clés : TROUBLES DE L'APPRENTISSAGE Index. décimale : WL 340.2 Troubles de l'apprentissage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/17/9537 WL 340.2 CHA Livre Campus Barbou Logopédie Disponible