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Documents disponibles dans cette catégorie (81)


[article]
Titre : Sport à l'école et en dehors : un passage de relais Type de document : texte imprimé Auteurs : Romain Brindeau, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 24-25 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] SPORTS
[Rameau] Éducation physique et sportive -- Belgique
[Rameau] Sports -- Étude et enseignement -- Belgique
[Rameau] Sports scolaires -- Belgique
in Le Ligueur > 01 (janv. 2025) . - p. 24-25[article] Sport à l'école et en dehors : un passage de relais [texte imprimé] / Romain Brindeau, Auteur . - 2025 . - p. 24-25.
Langues : Français (fre)
in Le Ligueur > 01 (janv. 2025) . - p. 24-25
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] SPORTS
[Rameau] Éducation physique et sportive -- Belgique
[Rameau] Sports -- Étude et enseignement -- Belgique
[Rameau] Sports scolaires -- BelgiqueAttitudes, compétences et utilisation de la pratique fondée sur les preuves des étudiants ostéopathes : une enquête transversale par questionnaire menée dans trois instituts français de formation / Thomas Cornet in Mains libres, physiothérapie-ostéopathie-concepts globaux, 41e année, n°3 (sept. 2024)
[article]
Titre : Attitudes, compétences et utilisation de la pratique fondée sur les preuves des étudiants ostéopathes : une enquête transversale par questionnaire menée dans trois instituts français de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Cornet ; Mathieu Ménard, Auteur ; Erwann Jacquot, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 177-188 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] OSTÉOPATHIE
in Mains libres, physiothérapie-ostéopathie-concepts globaux > 41e année, n°3 (sept. 2024) . - p. 177-188[article] Attitudes, compétences et utilisation de la pratique fondée sur les preuves des étudiants ostéopathes : une enquête transversale par questionnaire menée dans trois instituts français de formation [texte imprimé] / Thomas Cornet ; Mathieu Ménard, Auteur ; Erwann Jacquot, Auteur . - 2024 . - p. 177-188.
Langues : Français (fre)
in Mains libres, physiothérapie-ostéopathie-concepts globaux > 41e année, n°3 (sept. 2024) . - p. 177-188
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] ÉTUDIANTS DES PROFESSIONS DE SANTÉ
[MESH] EVIDENCE-BASED PRACTICE (EBP)
[MESH] OSTÉOPATHIE
[article]
Titre : Les enjeux des émotions : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Barreau, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-40 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉMOTIONS
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] GESTION
[MESH] MÉDIATION
[MESH] PLEINE CONSCIENCE
[MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES
[MESH] TRAVAILNote de contenu : En quoi consistent les émotions ? - Pascal Barreau
Les émotions dans le management : un levier puissant pour les professionnels de santé - Hervé Franceschi
L'intelligence émotionnelle, une prise de risque ? - Bernadette Roussely
La gestion des émotions du manager - François Giraud-Ronchon
Des affects au travail, des affects qui travaillent, du travail qui affecte - Marc Lasseaux
Le rôle de la pleine conscience sur les émotions et la performance au travail - Stéphanie Ischer
Provoquer de l'émotion en pédagogie : la clé d'un apprentissage réussi - Eric Vasseur
Développer les compétences émotionnelles des apprenants - Olivier Coulée
Emotion et droit, de la naissance des conflits à leur résolution par la médiation - Frédérique Menard-Serrand
La gestion des émotions : un enjeu pour la prise de décision - Carole Sylvestre-Grenier
in Soins cadres > n°150 (Mars 2024) . - p. 7-40[article] Les enjeux des émotions : dossier [texte imprimé] / Pascal Barreau, Auteur . - 2024 . - p. 7-40.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > n°150 (Mars 2024) . - p. 7-40
Catégories : [MESH] ÉMOTIONS
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] GESTION
[MESH] MÉDIATION
[MESH] PLEINE CONSCIENCE
[MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES
[MESH] TRAVAILNote de contenu : En quoi consistent les émotions ? - Pascal Barreau
Les émotions dans le management : un levier puissant pour les professionnels de santé - Hervé Franceschi
L'intelligence émotionnelle, une prise de risque ? - Bernadette Roussely
La gestion des émotions du manager - François Giraud-Ronchon
Des affects au travail, des affects qui travaillent, du travail qui affecte - Marc Lasseaux
Le rôle de la pleine conscience sur les émotions et la performance au travail - Stéphanie Ischer
Provoquer de l'émotion en pédagogie : la clé d'un apprentissage réussi - Eric Vasseur
Développer les compétences émotionnelles des apprenants - Olivier Coulée
Emotion et droit, de la naissance des conflits à leur résolution par la médiation - Frédérique Menard-Serrand
La gestion des émotions : un enjeu pour la prise de décision - Carole Sylvestre-Grenier
F comme fille / Philippe Meirieu in Journal des professionnels de l'enfance : recherches, n°139 (Mars - Avr. Mai 2024)
[article]
Titre : F comme fille Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Meirieu (1949-....), Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] FILLES
in Journal des professionnels de l'enfance : recherches > n°139 (Mars - Avr. Mai 2024) . - p. 7-9[article] F comme fille [texte imprimé] / Philippe Meirieu (1949-....), Auteur . - 2024 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Journal des professionnels de l'enfance : recherches > n°139 (Mars - Avr. Mai 2024) . - p. 7-9
Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] FILLES
[article]
Titre : Futur incertain : anticiper et s'adapter Type de document : texte imprimé Auteurs : Symbioses, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 8-35 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉCOLOGIE
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] RÉSILIENCE PSYCHOLOGIQUE
[Rameau] Écologie -- Étude et enseignement
[Rameau] Écologie -- Résilience
[Rameau] Enseignement -- Résilience
[Rameau] Réchauffement de la Terre
in Symbioses > n°140 (mai 2024) . - p. 8-35[article] Futur incertain : anticiper et s'adapter [texte imprimé] / Symbioses, Auteur . - 2024 . - p. 8-35.
Langues : Français (fre)
in Symbioses > n°140 (mai 2024) . - p. 8-35
Catégories : [MESH] ÉCOLOGIE
[MESH] ENSEIGNEMENT
[MESH] RÉSILIENCE PSYCHOLOGIQUE
[Rameau] Écologie -- Étude et enseignement
[Rameau] Écologie -- Résilience
[Rameau] Enseignement -- Résilience
[Rameau] Réchauffement de la TerreL'intégration des parents migrants au système scolaire / Adja Wade in L'Observatoire, n°120 (oct. 2024)
PermalinkMécanisme obstétricale : la simulation numérique : un outil pour mieux comprendre les phénomènes de l'accouchement / Pierre Frémondière in Les dossiers de l'obstétrique, Vol. 51, n° 539 (Avril 2024)
PermalinkLa responsabilité sociale en santé des médecins : analyse du premier tour d’un Delphi international / Ségolène de Rouffignac in Santé publique, Vol. 36, n°6 (Nov.-Déc. 2024)
PermalinkL'apprentissage de l'accouchement physiologique, une revue systématique de la littérature / Laureyline Augustin Dit Morard in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, Vol. 22, n°4 (Juil./août 2023)
PermalinkAttitudes, compétences et utilisation de la pratique fondée sur les preuves des ostéopathes qui enseignent : une enquête transversale menée dans deux instituts français de formation / Hakim Mhadhbi in Mains libres, physiothérapie-ostéopathie-concepts globaux, 40e année, n°3 (sept. 2023)
PermalinkPermalinkFormation en allaitement maternel : état des lieux de l'enseignement initial à l'allaitement maternel dans les formations de santé du réseau île-de-France / Emmanuelle Ackermann in Les dossiers de l'obstétrique, Vol. 50, n° 529 (Janvier 2023)
PermalinkMise en action : travailler en réseau pour mieux accompagner l'allaitement maternel / Stéphanie Habenstein in Les dossiers de l'obstétrique, Vol. 50, n° 529 (Janvier 2023)
PermalinkPermalinkSMAM 2022 : "Go pour l'allaitement ! Eduquer, promouvoir, soutenir, intensifions nos efforts pour protéger, informer, accompagner..." / Emilie Clady in Les dossiers de l'obstétrique, Vol. 50, n° 529 (Janvier 2023)
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