Patients partenaires : retour d’expérience sur l’enseignement du partenariat à Genève / Patients... in Santé publique, Vol. 34, n°1 (janv.-fév. 2022)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 34, n°1 (janv.-fév. 2022) . - p. 45-49 Titre : Patients partenaires : retour d’expérience sur l’enseignement du partenariat à Genève Type de document : texte imprimé Auteurs : Patients... ; Joanne Wiesner Conti, Auteur ; Enrick Monachon, Auteur ; Adeline Paignon, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 45-49 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] PATIENT PARTENAIRE [article] Patients partenaires : retour d’expérience sur l’enseignement du partenariat à Genève [texte imprimé] / Patients... ; Joanne Wiesner Conti, Auteur ; Enrick Monachon, Auteur ; Adeline Paignon, Auteur . - 2022 . - p. 45-49. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 34, n°1 (janv.-fév. 2022) . - p. 45-49 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ENSEIGNEMENT INFIRMIER [MESH] PATIENT PARTENAIRE

Étude descriptive de la consultation infirmière de deuxième ligne en plaies et cicatrisation / Sylvie Palmier in Recherche en soins infirmiers, 137 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 49-61 Titre : Étude descriptive de la consultation infirmière de deuxième ligne en plaies et cicatrisation : Une situation didactique en construction Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Palmier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 49-61 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] CICATRISATION DE PLAIE [MESH] MALADIE [MESH] PLAIES ET BLESSURES Mots-clés : APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES  CICATRISATION DE PLAIES  PLAIES ET BLESSURES [article] Étude descriptive de la consultation infirmière de deuxième ligne en plaies et cicatrisation : Une situation didactique en construction [texte imprimé] / Sylvie Palmier . - 2019 . - p. 49-61. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 49-61 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] CICATRISATION DE PLAIE [MESH] MALADIE [MESH] PLAIES ET BLESSURES Mots-clés : APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES  CICATRISATION DE PLAIES  PLAIES ET BLESSURES

Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problèmes / Rima Sassine-Kazan in Recherche en soins infirmiers, 137 (Juin 2019)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 41-48 Titre : Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Rima Sassine-Kazan ; Pauline Merheb ; Gisèle Chemali-Hajal Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 41-48 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] LIBAN [MESH] MALADIE [MESH] RECHERCHE QUALITATIVE Mots-clés : APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES  LIBAN  SOINS INFIRMIERS  RECHERCHE QUALITATIVE [article] Perception des étudiants infirmiers au Liban de l'apprentissage par problèmes [texte imprimé] / Rima Sassine-Kazan ; Pauline Merheb ; Gisèle Chemali-Hajal . - 2019 . - p. 41-48. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 137 (Juin 2019) . - p. 41-48 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] LIBAN [MESH] MALADIE [MESH] RECHERCHE QUALITATIVE Mots-clés : APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES  LIBAN  SOINS INFIRMIERS  RECHERCHE QUALITATIVE

Le Problem Based Learning (PBL) / Marielle André in Ergothérapies, 72 (janv. 2019)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 15-21 Titre : Le Problem Based Learning (PBL) : comment a-t-il été introduit dans les études d'ergothérapie en Europe et quels éléments ont permis sa mise en place? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle André ; Alice Pellichero, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 15-21 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ERGOTHÉRAPIE [article] Le Problem Based Learning (PBL) : comment a-t-il été introduit dans les études d'ergothérapie en Europe et quels éléments ont permis sa mise en place? [texte imprimé] / Marielle André ; Alice Pellichero, Auteur . - 2019 . - p. 15-21. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 72 (janv. 2019) . - p. 15-21 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ERGOTHÉRAPIE

L'Apprentissage par Résolution de Problèmes (ARP) en Master d'orthophonie / Grégoire Python in Rééducation orthophonique, 276 (déc. 2018)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 117-134 Titre : L'Apprentissage par Résolution de Problèmes (ARP) en Master d'orthophonie : Revue de littérature et réflexions sur plus de 10 ans de pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Python ; Viviane Monney, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 117-134 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR [article] L'Apprentissage par Résolution de Problèmes (ARP) en Master d'orthophonie : Revue de littérature et réflexions sur plus de 10 ans de pratique [texte imprimé] / Grégoire Python ; Viviane Monney, Auteur . - 2018 . - p. 117-134. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > 276 (déc. 2018) . - p. 117-134 Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE PAR PROBLÈMES [MESH] ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR