Impact de la formation initiale sur la collaboration entre étudiants infirmiers et élèves aides-soignants / Renaud Winter in Soins cadres, n°151 (Mai 2024)

Public ISBD [article]  inSoins cadres > n°151 (Mai 2024) . - p. 51-62 Titre : Impact de la formation initiale sur la collaboration entre étudiants infirmiers et élèves aides-soignants Type de document : texte imprimé Auteurs : Renaud Winter, Auteur ; Laetitia Dietemann, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 51-62 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] INFIRMIERS AUXILIAIRES [MESH] INSTITUT DE FORMATION DES AIDES-SOIGNANTS [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES [article] Impact de la formation initiale sur la collaboration entre étudiants infirmiers et élèves aides-soignants [texte imprimé] / Renaud Winter, Auteur ; Laetitia Dietemann, Auteur . - 2024 . - p. 51-62. Langues : Français (fre) in Soins cadres > n°151 (Mai 2024) . - p. 51-62 Catégories : [MESH] ÉLÈVE INFIRMIER [MESH] INFIRMIERS AUXILIAIRES [MESH] INSTITUT DE FORMATION DES AIDES-SOIGNANTS [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES