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Institution publique de protection de la jeunesse (Saint-Servais, Belgique) |
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Comment, en tant que stagiaire assistante sociale, promouvoir un processus de résilience à travers l'accompagnement social au sein de l'IPPJ de Saint-Servais ? / Justine Carvajal
Titre : Comment, en tant que stagiaire assistante sociale, promouvoir un processus de résilience à travers l'accompagnement social au sein de l'IPPJ de Saint-Servais ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Justine Carvajal, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2021 Importance : 1 vol. (105 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 85-88. Annexes Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Institution publique de protection de la jeunesse (Saint-Servais, Belgique)
[Rameau] Jeunes déliquants -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Psychologie -- Résilience
[Rameau] Service social auprès des jeunes délinquantsBachelier : AS Comment, en tant que stagiaire assistante sociale, promouvoir un processus de résilience à travers l'accompagnement social au sein de l'IPPJ de Saint-Servais ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Justine Carvajal, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2021 . - 1 vol. (105 p.) : ill. en coul. ; 30 cm.
Bibliogr. p. 85-88. Annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Assistants sociaux -- Travail
[Rameau] Institution publique de protection de la jeunesse (Saint-Servais, Belgique)
[Rameau] Jeunes déliquants -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Psychologie -- Résilience
[Rameau] Service social auprès des jeunes délinquantsBachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000042978 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études
Titre : Sur la route de la revalorisation personnelle aux commandes d'ateliers d'écriture : développer l'estime de soi des jeunes filles placées en IPPJ par le biais d'ateliers d'écriture : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif Type de document : texte imprimé Auteurs : Alison Delcourt, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (121 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 96-98. Annexes p. 99-121 Catégories : [Rameau] Ateliers d'écriture
[Rameau] Délinquance juvénile
[Rameau] Estime de soi
[Rameau] Institution publique de protection de la jeunesse (Saint-Servais, Belgique)
[Rameau] Institutions publiques de protection de la jeunesse
[Rameau] Jeunes délinquantsMots-clés : Estime de soi/Ateliers d'écriture/Jeunes délinquants/Délinquance juvénile/Institutions publiques de protection de la jeunesse/Institution publique de protection de la jeunesse (Saint-Servais, Belgique) Bachelier : ES Sur la route de la revalorisation personnelle aux commandes d'ateliers d'écriture : développer l'estime de soi des jeunes filles placées en IPPJ par le biais d'ateliers d'écriture : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Educateur spécialisé en accompagnement psycho-éducatif [texte imprimé] / Alison Delcourt, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (121 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 96-98. Annexes p. 99-121Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000026878 TFE ES TFE Campus 2000 Travaux de fin d'études Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études