Comprendre, apprendre, mémoriser / Joseph Stordeur

Public ISBD Titre : Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Joseph Stordeur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : 2014 Collection : Outils pour enseigner Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8637-1 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT [MESH] ENSEIGNEMENT ET ÉDUCATION [MESH] MÉMORISATION [MESH] PÉDAGOGIE [MESH] PSYCHOLOGIE DE L'ÉDUCATION Comprendre, apprendre, mémoriser : les neurosciences au service de la pédagogie [texte imprimé] / Joseph Stordeur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, 2014 . - 1 vol. (240 p.) : ill. ; 25 cm. - (Outils pour enseigner) . ISBN : 978-2-8041-8637-1 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ENSEIGNEMENT [MESH] ENSEIGNEMENT ET ÉDUCATION [MESH] MÉMORISATION [MESH] PÉDAGOGIE [MESH] PSYCHOLOGIE DE L'ÉDUCATION

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
K/15/8998	WL 103 STO	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Neurosciences
K/15/8999	WL 103 STO	Livre	Campus Barbou	sans objet	Empruntable Disponible	Neurosciences

Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental ? / Marylène Bolle

Public ISBD Titre : Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental ? : la mobilisation, la planification, la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l'inhibition, la régulation émotionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Marylène Bolle ; Joseph Stordeur, Auteur Editeur : Sambreville [Belgique] : Atzéo Année de publication : DL 2020 Collection : Apprentissages de qualité Importance : 1 vol. (175 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930794-26-6 Note générale : Bibliogr. p. 173-175 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement primaire [Rameau] Fonctions exécutives (neuropsychologie) [Rameau] Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : A11/C Psychologie de l'enfant et de l'adolescent - Etude du développement Comment développer les fonctions exécutives dans le fondamental ? : la mobilisation, la planification, la mémoire de travail, la flexibilité cognitive, l'inhibition, la régulation émotionnelle [texte imprimé] / Marylène Bolle ; Joseph Stordeur, Auteur . - Sambreville [Belgique] : Atzéo, DL 2020 . - 1 vol. (175 p.) : ill. ; 30 cm. - (Apprentissages de qualité) . ISBN : 978-2-930794-26-6 Bibliogr. p. 173-175 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement primaire [Rameau] Fonctions exécutives (neuropsychologie) [Rameau] Psychologie de l'apprentissage Index. décimale : A11/C Psychologie de l'enfant et de l'adolescent - Etude du développement

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2700000001178	A11/C BOL	Livre	Campus Beeckman	Monographies	Empruntable Sorti jusqu'au 06/12/2023	Psychologie