Pratiques pédagogiques innovantes / Françoise Chevalier

Public ISBD Titre : Pratiques pédagogiques innovantes : construire la pédagogie de demain Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Chevalier (1957-....), Directeur de publication ; Christophe Fournier (1965-....), Directeur de publication Editeur : Caen : Éditions EMS Année de publication : 2024 Collection : Nouvelles pédagogies, ISSN 2827-3020 Importance : 1 vol (377 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-37687-982-4 Note générale : Bibliogr. p. 368 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement -- Innovation [Rameau] Pédagogie -- Innovation [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135341 Pratiques pédagogiques innovantes : construire la pédagogie de demain [texte imprimé] / Françoise Chevalier (1957-....), Directeur de publication ; Christophe Fournier (1965-....), Directeur de publication . - Caen : Éditions EMS, 2024 . - 1 vol (377 p.) : ill. ; 24 cm. - (Nouvelles pédagogies, ISSN 2827-3020) . ISBN : 978-2-37687-982-4 Bibliogr. p. 368 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement -- Innovation [Rameau] Pédagogie -- Innovation [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=135341

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000052458	37.013 CHE	Livre	Campus 2000	sans objet	Empruntable Sorti jusqu'au 02/06/2025	Monographies

La réalité virtuelle au collège / Julien Bousson in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives, n°100 (juil. 2024)

Public ISBD [article]  inLa Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°100 (juil. 2024) . - p. 227-237 Titre : La réalité virtuelle au collège : quelles pratiques inclusives ? Retours d'expérience d'un enseignant ordinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Bousson, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 227-237 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Intégration scolaire [Rameau] Réalité virtuelle en éducation [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129820 [article] La réalité virtuelle au collège : quelles pratiques inclusives ? Retours d'expérience d'un enseignant ordinaire [texte imprimé] / Julien Bousson, Auteur . - 2024 . - p. 227-237. Langues : Français (fre) in La Nouvelle revue Éducation et société inclusives > n°100 (juil. 2024) . - p. 227-237 Catégories : [Rameau] Intégration scolaire [Rameau] Réalité virtuelle en éducation [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129820

Geogebra : aide ou obstacle ? / Abdoulaye Faye in Cahiers pédagogiques, 580 (Nov. 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 580 (Nov. 2022) . - p. 29-30 Titre : Geogebra : aide ou obstacle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdoulaye Faye Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 29-30 Note générale : Inclus dans le dossier "Vers une éducation numérique. Des outils pour aider apprendre" Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Mathématiques [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129146 [article] Geogebra : aide ou obstacle ? [texte imprimé] / Abdoulaye Faye . - 2022 . - p. 29-30. Inclus dans le dossier "Vers une éducation numérique. Des outils pour aider apprendre" Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 580 (Nov. 2022) . - p. 29-30 Catégories : [Rameau] Mathématiques [Rameau] Technologie éducative Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129146

Le numérique dans l'enseignement / Patricia Janssens in Le Quinzième jour, n°281 (janv.-févr. 2022)

Public ISBD [article]  inLe Quinzième jour > n°281 (janv.-févr. 2022) . - p. 46-51 Titre : Le numérique dans l'enseignement : place net Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Janssens, Personne interviewée Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 46-51 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enseignement à distance [Rameau] Société numérique [Rameau] Technologie éducative [Rameau] Télécommunications en éducation Mots-clés : Enseignement à distance/Télécommunications en éducation/Technologie éducative/Société numérique Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72261 [article] Le numérique dans l'enseignement : place net [texte imprimé] / Patricia Janssens, Personne interviewée . - 2022 . - p. 46-51. Langues : Français (fre) in Le Quinzième jour > n°281 (janv.-févr. 2022) . - p. 46-51 Catégories : [Rameau] Enseignement à distance [Rameau] Société numérique [Rameau] Technologie éducative [Rameau] Télécommunications en éducation Mots-clés : Enseignement à distance/Télécommunications en éducation/Technologie éducative/Société numérique Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72261

Et PIX c'est tout... ou rien / Ludivine Chupin in Cahiers pédagogiques, 580 (Nov. 2022)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 580 (Nov. 2022) . - p. 23-24 Titre : Et PIX c'est tout... ou rien Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludivine Chupin Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-24 Note générale : Inclus dans le dossier "Vers une éducation numérique. Des outils pour aider apprendre" Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] PIX (site internet) [Rameau] Technologie éducative Résumé : "Comment se met en place la nouvelle certification des compétences numériques dans les lycées ? Une professeure-documentaliste témoigne des écarts selon les niveaux et les filières des élèves, ainsi que des difficultés que rencontrent les enseignants dans cette mise en œuvre." Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129144 [article] Et PIX c'est tout... ou rien [texte imprimé] / Ludivine Chupin . - 2022 . - p. 23-24. Inclus dans le dossier "Vers une éducation numérique. Des outils pour aider apprendre" Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 580 (Nov. 2022) . - p. 23-24 Catégories : [Rameau] PIX (site internet) [Rameau] Technologie éducative Résumé : "Comment se met en place la nouvelle certification des compétences numériques dans les lycées ? Une professeure-documentaliste témoigne des écarts selon les niveaux et les filières des élèves, ainsi que des difficultés que rencontrent les enseignants dans cette mise en œuvre." Permalink : https://biblio-hepl.be/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=129144

La prononciation anglaise / Frank Bardol in Cahiers pédagogiques, 580 (Nov. 2022)

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Usages, inégalités et différenciation / Leila Bouabdelli in Cahiers pédagogiques, 580 (Nov. 2022)

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Dans quelle mesure les nouvelles technologies numériques comme le LÜ peuvent-elles augmenter la motivation des élèves pour le cours d'éducation physique ? / Adrien Wiesen

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Dispensé, mais pas mis de côté ! / Aude Huberty

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Pourquoi les enseignants (n')utilisent (pas) les outils numériques en classe ? / André Tricot in Psychologie et éducation, 2021-4 (déc. 2021)

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Se former en ligne ? / Cynthia Empain in Lectures.Cultures, n°21 (janv.-févr. 2021)

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Du bon usage des écrans dans l'apprentissage / Bon... in Sciences et avenir, n°883 (sept. 2020)

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L'éducation numérique / Education... in Le Ligueur, n°4 (19 févr. 2020)

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Utiliser les TICE pour démystifier les institutions européennes / André Kreutz in Swap magazine, n°5 (semest. 1-2019)

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Les quatre piliers de l'apprentissage au filtre du numérique éducation en EPS / Quatre... in EPS, #376 (juil.-août 2017)

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