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Auteur S. Willems |
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trié(s) par (Année d'édition décroissant(e), Titre croissant(e)) Affiner la rechercheAnalyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnéee des tests normés / Julie Cattini in ANAE, 190 (juin 2024)
inANAE > 190 (juin 2024) . - p. 237-246
Titre : Analyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnéee des tests normés Auteurs : Julie Cattini ; S. Willems Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 237-246 Langues : Français (fre) Résumé : Selon les recommandations professionnelles, les données psychométriques sont considérées comme centrales dans le choix d'un outil d'évaluation.
Cependant, aucune enquête ne s'est intéressée aux pratiques professionnelles et aux sentiments de compétence des orthophonistes francophones en psychométrie. Cent-vingt-neuf orthophonistes ont répondu à un questionnaire permettant d'émettre des hypothèses sur les obstacles et les facilitateurs à la mise en place d'une évaluation scientifiquement fondée et cliniquement pertinente.[article] Analyse des pratiques professionnelles et du sentiment de compétences des orthophonistes francophones pour une sélection raisonnéee des tests normés [] / Julie Cattini ; S. Willems . - 2024 . - p. 237-246.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 190 (juin 2024) . - p. 237-246
Résumé : Selon les recommandations professionnelles, les données psychométriques sont considérées comme centrales dans le choix d'un outil d'évaluation.
Cependant, aucune enquête ne s'est intéressée aux pratiques professionnelles et aux sentiments de compétence des orthophonistes francophones en psychométrie. Cent-vingt-neuf orthophonistes ont répondu à un questionnaire permettant d'émettre des hypothèses sur les obstacles et les facilitateurs à la mise en place d'une évaluation scientifiquement fondée et cliniquement pertinente.
inANAE > 190 (juin 2024) . - p. 247-256
Titre : Lutter contre les freins à l'Evidence-Based-Assessment : création d'une grille pour examiner la qualité des outils d'évaluation en psychologie, neuropsychologie, orthophonie Auteurs : J. Burnay ; Jacques Grégoire ; C. Monseur ; S. Willems Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 247-256 Langues : Français (fre) Mots-clés : Evidence-based Assessment Résumé : Un consensus d'expert a permis de créer une grille d'évaluation applicable par les cliniciens. Les propriétés métriques pertinentes ont été extraites des guides existants, des fonctions d'évaluation ont été définies et chaque propriété métrique a été jugée selon son degré d'importance pour chaque fonction. La grille obtenue est ainsi plus adaptée aux besoins cliniques. [article] Lutter contre les freins à l'Evidence-Based-Assessment : création d'une grille pour examiner la qualité des outils d'évaluation en psychologie, neuropsychologie, orthophonie [] / J. Burnay ; Jacques Grégoire ; C. Monseur ; S. Willems . - 2024 . - p. 247-256.
Langues : Français (fre)
in ANAE > 190 (juin 2024) . - p. 247-256
Mots-clés : Evidence-based Assessment Résumé : Un consensus d'expert a permis de créer une grille d'évaluation applicable par les cliniciens. Les propriétés métriques pertinentes ont été extraites des guides existants, des fonctions d'évaluation ont été définies et chaque propriété métrique a été jugée selon son degré d'importance pour chaque fonction. La grille obtenue est ainsi plus adaptée aux besoins cliniques.
