[article]
| Titre : |
Dossier : retour d'expérience sur la réingénièrie du diplôme Ibode |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jeanne Descamps ; Brigitte Madjoul, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 109-135 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
[MESH] BLOCS OPÉRATOIRES
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] SIMULATION EN SANTÉ
[MESH] SOINS INFIRMIERS AU BLOC OPÉRATOIRE
|
| Note de contenu : |
Sommaire :
-Reingéniérie : les points forts de la formation, Brigitte Majdoul, p. 109
-Rôle de l'école dans la formation des Ibode à l'assistance de chirurgie, Alexandra Auclair, p. 110-114
-Stage d'assistant de chirurgie : place de l'Ibode et retour d'expérience du chirurgien référent, p. 115-120
-Première promotion de la réingéniérie : mon expérience d'étudiant Ibode, p. 121-123
-La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode p. 124-128
-Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation, Laura Starosse, Maïoumouna Demba, p. 129-133
-Éléments de bibliographie, Liliane Régent, p. 135 |
in Inter bloc > Tome XLIII, n°3 (Juill.-sept. 2024) . - p. 109-135
[article] Dossier : retour d'expérience sur la réingénièrie du diplôme Ibode [texte imprimé] / Jeanne Descamps ; Brigitte Madjoul, Auteur . - 2024 . - p. 109-135. Langues : Français ( fre) in Inter bloc > Tome XLIII, n°3 (Juill.-sept. 2024) . - p. 109-135
| Catégories : |
[MESH] BLOCS OPÉRATOIRES
[MESH] ENSEIGNEMENT SPÉCIALISÉ EN SOINS INFIRMIERS
[MESH] SIMULATION EN SANTÉ
[MESH] SOINS INFIRMIERS AU BLOC OPÉRATOIRE
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| Note de contenu : |
Sommaire :
-Reingéniérie : les points forts de la formation, Brigitte Majdoul, p. 109
-Rôle de l'école dans la formation des Ibode à l'assistance de chirurgie, Alexandra Auclair, p. 110-114
-Stage d'assistant de chirurgie : place de l'Ibode et retour d'expérience du chirurgien référent, p. 115-120
-Première promotion de la réingéniérie : mon expérience d'étudiant Ibode, p. 121-123
-La simulation en santé dans le cadre de la formation Ibode p. 124-128
-Accompagnement des étudiants au bloc opératoire : place des tuteurs dans l'organisation, Laura Starosse, Maïoumouna Demba, p. 129-133
-Éléments de bibliographie, Liliane Régent, p. 135 |
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