La motivation scolaire / Pierre Vianin

Public ISBD Titre : La motivation scolaire : comment susciter le désir d'apprendre ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Vianin, Auteur Mention d'édition : Éd. revue et augmentée Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur Année de publication : 2023 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 1 vol. (287 p.) Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-5105-9 Note générale : Bibliogr. p. 279-284 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Motivation en éducation [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Réussite scolaire La motivation scolaire : comment susciter le désir d'apprendre ? [texte imprimé] / Pierre Vianin, Auteur  . -  Éd. revue et augmentée . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Supérieur, 2023 . - 1 vol. (287 p.) ; 25 cm. - (Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8073-5105-9 Bibliogr. p. 279-284 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Motivation en éducation [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Réussite scolaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000050664	37.015.3 VIA	Livre	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Monographies

À 5 ans, ils sont déjà largués / Céline Gautier in Médor, n°29 (hiver 2022-2023)

Public ISBD [article]  inMédor > n°29 (hiver 2022-2023) . - p. 48-57 Titre : À 5 ans, ils sont déjà largués Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Gautier, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 48-57 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Éducation spéciale [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Troubles de la personnalité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant [article] À 5 ans, ils sont déjà largués [texte imprimé] / Céline Gautier, Auteur . - 2022 . - p. 48-57. Langues : Français (fre) in Médor > n°29 (hiver 2022-2023) . - p. 48-57 Catégories : [Rameau] Démocratisation de l'enseignement [Rameau] Éducation spéciale [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Troubles de la personnalité -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant

Pourquoi le partenariat enseignant-parents ? / Alain Noble in Psychologie et éducation, 2022-3 (sept. 2022)

Public ISBD [article]  inPsychologie et éducation > 2022-3 (sept. 2022) . - p. 23-41 Titre : Pourquoi le partenariat enseignant-parents ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Noble, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 23-41 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Famille et école [Rameau] Relations parents-enseignants [article] Pourquoi le partenariat enseignant-parents ? [texte imprimé] / Alain Noble, Auteur . - 2022 . - p. 23-41. Langues : Français (fre) in Psychologie et éducation > 2022-3 (sept. 2022) . - p. 23-41 Catégories : [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Famille et école [Rameau] Relations parents-enseignants

"Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" / Annabelle Duval in Prof, n°50 (juin-juil.-août 2021)

Public ISBD [article]  inProf > n°50 (juin-juil.-août 2021) . - p. 14-15 Titre : "Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" Type de document : texte imprimé Auteurs : Annabelle Duval, Personne interviewée ; Monica Glineur, Intervieweur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Logopédie Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage/Centres psycho-médico-sociaux/Logopédie [article] "Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" [texte imprimé] / Annabelle Duval, Personne interviewée ; Monica Glineur, Intervieweur . - 2021 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Prof > n°50 (juin-juil.-août 2021) . - p. 14-15 Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Logopédie Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage/Centres psycho-médico-sociaux/Logopédie

Difficultés à l'école / Clémentine Rasquin in Le Ligueur, n°23 (18 déc. 2019)

Public ISBD [article]  inLe Ligueur > n°23 (18 déc. 2019) . - p. 10-11 Titre : Difficultés à l'école : à quoi sert un centre PMS ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clémentine Rasquin, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 10-11 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant Mots-clés : Centres psycho-médico-sociaux/Troubles de l'apprentissage -- Chez l'enfant/Troubles du comportement -- Chez l'enfant/Enfants en difficulté d'apprentissage [article] Difficultés à l'école : à quoi sert un centre PMS ? [texte imprimé] / Clémentine Rasquin, Auteur . - 2019 . - p. 10-11. Langues : Français (fre) in Le Ligueur > n°23 (18 déc. 2019) . - p. 10-11 Catégories : [Rameau] Centres psycho-médico-sociaux [Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage [Rameau] Troubles de l'apprentissage -- Chez l'enfant [Rameau] Troubles du comportement -- Chez l'enfant Mots-clés : Centres psycho-médico-sociaux/Troubles de l'apprentissage -- Chez l'enfant/Troubles du comportement -- Chez l'enfant/Enfants en difficulté d'apprentissage

Mise en pratique de la méthode "Félicitée" dans l'enseignement ordinaire / Alisson Neven

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Une chance pour l'enfant en difficulté / Chance... in Le Journal des psychologues, n°306 (avr. 2013)

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Programme individualisé d'un jeune en décrochage scolaire / Assunta Dell'Aira

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Les troubles en un coup d'oeil / Geneviève Vandecasteele

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Existe-t-il un lien direct entre la monoparentalité et les difficultés que rencontre l'enfant à l'école ? / Audrey Perpinien

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La pédagogie dans les institutions thérapeutiques / Annie Cervoni

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Ces enfants empêchés de penser / Serge Boimare

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