La Mesure canadienne du rendement occupationnel, un outil d’évaluation et d’organisation des soins de support pour l’enfant atteint de cancer : enquête qualitative en service d’oncologie pédiatrique français / Héléna Lopes Carneiro in Ergothérapies, 94 (juil. 2024)

Public ISBD [article]  inErgothérapies > 94 (juil. 2024) . - p. 45-54 Titre : La Mesure canadienne du rendement occupationnel, un outil d’évaluation et d’organisation des soins de support pour l’enfant atteint de cancer : enquête qualitative en service d’oncologie pédiatrique français Type de document : texte imprimé Auteurs : Héléna Lopes Carneiro Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 45-54 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] MESURE CANADIENNE DU RENDEMENT OCCUPATIONNEL (MCRO) [MESH] ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE [MESH] PRISE EN CHARGE MULTIDISCIPLINAIRE [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES [MESH] SOINS DE SUPPORT [MESH] TUMEURS PÉDIATRIQUES Résumé : Contexte. Pendant longtemps, la guérison du cancer pédiatrique était l’objectif à atteindre. Désormais, il ne s’agit plus de survivre, mais de vivre avec les séquelles de la maladie et de prévenir les conséquences sur le long terme en intégrant les soins de support. L’ergothérapie en fait partie. Néanmoins, ces soins sont encore relégués à une place secondaire par rapport aux traitements. En France, l’intervention de l’ergothérapeute en oncologie pédiatrique reste de l’ordre de l’exception. Objectif. Cette étude a pour but de déterminer la plus-value d’une évaluation ergothérapique par l’utilisation de la Mesure canadienne du rendement occupationnel dans les soins de support de l’enfant. Méthode. Nous nous sommes intéressés à la pratique d’un service d’oncologie pédiatrique. Une approche hypothético-déductive et une méthode qualitative nous ont permis de réaliser sept entretiens semi-directifs auprès de six professions différentes. Résultats. Une analyse inductive a souligné que la prise en considération des domaines de la Mesure canadienne du rendement occupationnel paraît essentielle. Les besoins en soins de support ne font pas l’objet d’une évaluation et les professionnels soulignent des difficultés organisationnelles. Conclusion. Le manque de moyens constitue un frein à l’intégration de l’ergothérapie. Néanmoins, la Mesure canadienne du rendement occupationnel pourrait constituer un outil approprié pour que l’équipe évalue et organise ses soins de support. Son utilisation favoriserait la prise en considération des besoins propres de l’enfant, la priorisation du soin, ainsi que la communication et la collaboration interprofessionnelles. L’intervention d’un ergothérapeute en oncologie pédiatrique apparaît comme une perspective pour la profession. [article] La Mesure canadienne du rendement occupationnel, un outil d’évaluation et d’organisation des soins de support pour l’enfant atteint de cancer : enquête qualitative en service d’oncologie pédiatrique français [texte imprimé] / Héléna Lopes Carneiro . - 2024 . - p. 45-54. Langues : Français (fre) in Ergothérapies > 94 (juil. 2024) . - p. 45-54 Catégories : [MESH] MESURE CANADIENNE DU RENDEMENT OCCUPATIONNEL (MCRO) [MESH] ONCOLOGIE PÉDIATRIQUE [MESH] PRISE EN CHARGE MULTIDISCIPLINAIRE [MESH] RELATIONS INTERPROFESSIONNELLES [MESH] SOINS DE SUPPORT [MESH] TUMEURS PÉDIATRIQUES Résumé : Contexte. Pendant longtemps, la guérison du cancer pédiatrique était l’objectif à atteindre. Désormais, il ne s’agit plus de survivre, mais de vivre avec les séquelles de la maladie et de prévenir les conséquences sur le long terme en intégrant les soins de support. L’ergothérapie en fait partie. Néanmoins, ces soins sont encore relégués à une place secondaire par rapport aux traitements. En France, l’intervention de l’ergothérapeute en oncologie pédiatrique reste de l’ordre de l’exception. Objectif. Cette étude a pour but de déterminer la plus-value d’une évaluation ergothérapique par l’utilisation de la Mesure canadienne du rendement occupationnel dans les soins de support de l’enfant. Méthode. Nous nous sommes intéressés à la pratique d’un service d’oncologie pédiatrique. Une approche hypothético-déductive et une méthode qualitative nous ont permis de réaliser sept entretiens semi-directifs auprès de six professions différentes. Résultats. Une analyse inductive a souligné que la prise en considération des domaines de la Mesure canadienne du rendement occupationnel paraît essentielle. Les besoins en soins de support ne font pas l’objet d’une évaluation et les professionnels soulignent des difficultés organisationnelles. Conclusion. Le manque de moyens constitue un frein à l’intégration de l’ergothérapie. Néanmoins, la Mesure canadienne du rendement occupationnel pourrait constituer un outil approprié pour que l’équipe évalue et organise ses soins de support. Son utilisation favoriserait la prise en considération des besoins propres de l’enfant, la priorisation du soin, ainsi que la communication et la collaboration interprofessionnelles. L’intervention d’un ergothérapeute en oncologie pédiatrique apparaît comme une perspective pour la profession.