Le poids du social in Les Grands dossiers des Sciences humaines, n°72 (sept.-oct.-nov. 2023)

Public ISBD [article]  inLes Grands dossiers des Sciences humaines > n°72 (sept.-oct.-nov. 2023) . - p. 30-44 Titre : Le poids du social : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30-44 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Éducation des enfants [Rameau] Élèves -- Psychologie [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Enfants d'immigrés -- Psychologie [Rameau] Société numérique Note de contenu : - Devenir élève : un parcours du combattant / Marie Duru-Bellat - Témoignage : enfant à la marge / Anouck F. - Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures / Marie Rose Moro - Grandir au temps des technocultures / entretien avec Sylvie Octobre [article] Le poids du social : dossier [texte imprimé] . - 2023 . - p. 30-44. Langues : Français (fre) in Les Grands dossiers des Sciences humaines > n°72 (sept.-oct.-nov. 2023) . - p. 30-44 Catégories : [Rameau] Éducation des enfants [Rameau] Élèves -- Psychologie [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Enfants d'immigrés -- Psychologie [Rameau] Société numérique Note de contenu : - Devenir élève : un parcours du combattant / Marie Duru-Bellat - Témoignage : enfant à la marge / Anouck F. - Enfants d'immigrés : évoluer entre deux cultures / Marie Rose Moro - Grandir au temps des technocultures / entretien avec Sylvie Octobre

"Il n'y a pas d'homme cultivé, juste des hommes qui se cultivent" de Ferdinand Foch / Naoual Sadki

Public ISBD Titre : "Il n'y a pas d'homme cultivé, juste des hommes qui se cultivent" de Ferdinand Foch : Article 27 : un jardin fertile où le travailleur social à la main verte : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) Type de document : texte imprimé Auteurs : Naoual Sadki, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2013 Importance : 1 vol. (100 p.) Présentation : ill. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 97-99. Annexes Catégories : [Rameau] Analyse des besoins [Rameau] Article 27 (Belgique) [Rameau] Assistants sociaux -- Travail [Rameau] Culture [Rameau] Démocratisation de la culture [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Intégration sociale [Rameau] Liège, Belgique) [Rameau] Projets (service social) [Rameau] Service social -- Travail de groupe Mots-clés : Culture/Article 27 (a.s.b.l./Liège, Belgique)/Démocratisation de la culture/Service social -- Travail de groupe/Enfants (7-18 ans)/Intégration sociale/Enfants d'immigrés -- Intégration/Projets (service social)/Analyse des besoins/Assistantes sociales -- Pratique Bachelier : AS "Il n'y a pas d'homme cultivé, juste des hommes qui se cultivent" de Ferdinand Foch : Article 27 : un jardin fertile où le travailleur social à la main verte : travail de fin d'études pour l'obtention du grade de Bachelier Assistant(e) social(e) [texte imprimé] / Naoual Sadki, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2013 . - 1 vol. (100 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 97-99. Annexes Catégories : [Rameau] Analyse des besoins [Rameau] Article 27 (Belgique) [Rameau] Assistants sociaux -- Travail [Rameau] Culture [Rameau] Démocratisation de la culture [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Intégration sociale [Rameau] Liège, Belgique) [Rameau] Projets (service social) [Rameau] Service social -- Travail de groupe Mots-clés : Culture/Article 27 (a.s.b.l./Liège, Belgique)/Démocratisation de la culture/Service social -- Travail de groupe/Enfants (7-18 ans)/Intégration sociale/Enfants d'immigrés -- Intégration/Projets (service social)/Analyse des besoins/Assistantes sociales -- Pratique Bachelier : AS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000026940	TFE AS	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

"Construire un avenir" / Thibault Baijot

Public ISBD Titre : "Construire un avenir" : l'aide en milieu ouvert, un tremplin pour l'insertion socio-professionnelle des jeunes ? : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Thibault Baijot, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 1998 Importance : 1 vol. (89 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 87-88. Annexes Catégories : [Rameau] Action en milieu ouvert (protection de la jeunesse) [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Intégration sociale [Rameau] Jeunesse -- Travail [Rameau] Service d'actions sociales (Liège, Belgique) Mots-clés : Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Service d'actions sociales (Liège, Belgique)/Jeunesse -- Travail/Intégration sociale/Enfants d'immigrés -- Intégration sociale Bachelier : AS "Construire un avenir" : l'aide en milieu ouvert, un tremplin pour l'insertion socio-professionnelle des jeunes ? : travail de fin d'études pour l'obtention du titre d'Assistant social [texte imprimé] / Thibault Baijot, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 1998 . - 1 vol. (89 p.) ; 30 cm. Bibliogr. p. 87-88. Annexes Catégories : [Rameau] Action en milieu ouvert (protection de la jeunesse) [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Intégration sociale [Rameau] Jeunesse -- Travail [Rameau] Service d'actions sociales (Liège, Belgique) Mots-clés : Aide en milieu ouvert (protection de la jeunesse)/Service d'actions sociales (Liège, Belgique)/Jeunesse -- Travail/Intégration sociale/Enfants d'immigrés -- Intégration sociale Bachelier : AS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000010557	TFE AS	TFE	Campus 2000	Travaux de fin d'études	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études

Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants / Évelyne Bouteyre

Public ISBD Titre : Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants Type de document : texte imprimé Auteurs : Évelyne Bouteyre, Auteur ; Serban Ionesco, Préfacier, etc. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : DL 2004 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 1 vol. (146 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007454-9 Note générale : Bibliogr. p. 131-144. Index Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Enfants d'immigrés -- Psychologie [Rameau] Réussite scolaire -- Psychologie Mots-clés : Enfants d'immigrés -- Psychologie/Enfants d'immigrés -- Intégration sociale/Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant/Réussite scolaire -- Aspect psychologique Index. décimale : 37.015.3 : 37.014.53 Réussite et résilience scolaires chez l'enfant de migrants [texte imprimé] / Évelyne Bouteyre, Auteur ; Serban Ionesco, Préfacier, etc. . - Malakoff : Dunod, DL 2004 . - 1 vol. (146 p.) ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie, ISSN 1768-1499) . ISBN : 978-2-10-007454-9 Bibliogr. p. 131-144. Index Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale [Rameau] Enfants d'immigrés -- Psychologie [Rameau] Réussite scolaire -- Psychologie Mots-clés : Enfants d'immigrés -- Psychologie/Enfants d'immigrés -- Intégration sociale/Ajustement (psychologie) -- Chez l'enfant/Réussite scolaire -- Aspect psychologique Index. décimale : 37.015.3 : 37.014.53

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2500000044847	BOU	Livre	Campus 2000	Monographies	Empruntable Disponible	Monographies

Ëtre descendant d'immigrés in Lien social. 1080 - 25 octobre 2012, p.9 / Joël Plantet

Public ISBD Titre : Ëtre descendant d'immigrés in Lien social. 1080 - 25 octobre 2012, p.9 Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Plantet, Auteur Catégories : [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale Mots-clés : Enfants d'immigrés -- Intégration Ëtre descendant d'immigrés in Lien social. 1080 - 25 octobre 2012, p.9 [texte imprimé] / Joël Plantet, Auteur . - [s.d.]. Catégories : [Rameau] Enfants d'immigrés -- Intégration sociale Mots-clés : Enfants d'immigrés -- Intégration

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art24020	in	Périodique	Campus 2000	Périodiques	Empruntable Disponible	Périodiques