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Être acteur dans l'aide contraite ? : comment, au sein d'une IPPJ, tenter de rendre le jeune acteur de son placement grâce à la mobilisation d'un outil méthodologique ? : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier assistant social [document électronique] / Chloé Vaes, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2020 . - 1 vol. (137 p.) : ill. ; 30 cm. Bibliogr. p. 126-130 Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement physique | Exemplaire numérique |
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2500000045834 | TFE AS | TFE | Campus 2000 | Travaux de fin d'études | Empruntable Disponible | Travaux de fin d'études |