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L'intégration scolaire : quel rôle pour l'assistant social d'un Centre Psycho-Médico-Social en enseignement spécialisé ? Réflexion autour du cheminement vers une école inclusive : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de bachelier assistant social [texte imprimé] / Loren Renard, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2019 . - 1 vol. (92 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 86-91. - Annexes Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement physique | Exemplaire numérique |
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2500000039735 | TFE AS | TFE | Campus 2000 | sans objet | Empruntable Disponible | Travaux de fin d'études |