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"Les femmes disent "je ne sais pas" alors qu'elles savent très bien" / Carol Gilligan in Le vif, n°39 (26 sept.-2 oct. 2024)
[article]
Titre : "Les femmes disent "je ne sais pas" alors qu'elles savent très bien" Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol Gilligan (1936-....), Personne interviewée ; Nidal Taibi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 72-76 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Femmes -- Psychologie
[Rameau] Gilligan, Carol (1936-....)
[Rameau] Théorie du care
in Le vif > n°39 (26 sept.-2 oct. 2024) . - p. 72-76[article] "Les femmes disent "je ne sais pas" alors qu'elles savent très bien" [texte imprimé] / Carol Gilligan (1936-....), Personne interviewée ; Nidal Taibi, Auteur . - 2024 . - p. 72-76.
Langues : Français (fre)
in Le vif > n°39 (26 sept.-2 oct. 2024) . - p. 72-76
Catégories : [Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Femmes -- Psychologie
[Rameau] Gilligan, Carol (1936-....)
[Rameau] Théorie du care"Il est temps de redonner à l'écoute la place qu'elle mérité" / Nidal Taibi in Le vif, n°19 (9-15 mai 2024)
[article]
Titre : "Il est temps de redonner à l'écoute la place qu'elle mérité" : Sybile Veil, essayiste et présidente de Radio France Type de document : texte imprimé Auteurs : Nidal Taibi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 52-57 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Art de parler à la radio
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Médias -- Société
[Rameau] Radio -- Société
[Rameau] Veil, Sibyle (1977-....)
in Le vif > n°19 (9-15 mai 2024) . - p. 52-57[article] "Il est temps de redonner à l'écoute la place qu'elle mérité" : Sybile Veil, essayiste et présidente de Radio France [texte imprimé] / Nidal Taibi, Auteur . - 2024 . - p. 52-57.
Langues : Français (fre)
in Le vif > n°19 (9-15 mai 2024) . - p. 52-57
Catégories : [Rameau] Art de parler à la radio
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Médias -- Société
[Rameau] Radio -- Société
[Rameau] Veil, Sibyle (1977-....)
Titre : L'accompagnement individuel au CIAJ : une question de limites, de distance et de proximité : travail de fin d'études ^présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Sara Paydas, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2023 Importance : 1 vol. (115 p.) Présentation : ill. Note générale : Bibliogr. p. 78-84. Annexes p. 85-[114] Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Action en milieu ouvert (protection de la jeunesse) -- Seraing (Belgique)
[Rameau] Centre d'information et d'aide aux jeunes-Aide en milieu ouvert (Seraing, Belgique)
[Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Émotions
[Rameau] Protection de la jeunesse -- Seraing (Belgique)Bachelier : AS L'accompagnement individuel au CIAJ : une question de limites, de distance et de proximité : travail de fin d'études ^présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier Assistant social [texte imprimé] / Sara Paydas, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2023 . - 1 vol. (115 p.) : ill.
Bibliogr. p. 78-84. Annexes p. 85-[114]
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Action en milieu ouvert (protection de la jeunesse) -- Seraing (Belgique)
[Rameau] Centre d'information et d'aide aux jeunes-Aide en milieu ouvert (Seraing, Belgique)
[Rameau] Distance professionnelle
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Émotions
[Rameau] Protection de la jeunesse -- Seraing (Belgique)Bachelier : AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000049119 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible
Titre : L'écoute : à la recherche du lien social perdu Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Pitaud, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2023 Collection : Pratiques du champ social Importance : 1 vol. (176 p.) Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 97-2-7492-7885-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Gérontologie
[Rameau] Gérontopsychologie
[Rameau] Personnes âgées -- CounselingL'écoute : à la recherche du lien social perdu [texte imprimé] / Philippe Pitaud, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, 2023 . - 1 vol. (176 p.) ; 21 cm. - (Pratiques du champ social) .
ISSN : 97-2-7492-7885-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Gérontologie
[Rameau] Gérontopsychologie
[Rameau] Personnes âgées -- CounselingExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000050619 364.4-053.88 PIT Livre Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleMonographies L'écoute au coeur du processus d'accompagnement social des jeunes en situation de décrochage scolaire / Laetitia Ngondie Alua
Titre : L'écoute au coeur du processus d'accompagnement social des jeunes en situation de décrochage scolaire : expérience de stage au sein d'un Service d'accrochage scolaire : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social Type de document : texte imprimé Auteurs : Laetitia Ngondie Alua, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Importance : 1 vol. (89 p.) Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 85-88. - version numérique disponible Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Échec scolaire
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Service d'accrochage scolaire (Seraing, Belgique)
[Rameau] Services d'accrochage scolaireBachelier : TFE AS L'écoute au coeur du processus d'accompagnement social des jeunes en situation de décrochage scolaire : expérience de stage au sein d'un Service d'accrochage scolaire : travail de fin d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier : assistant social [texte imprimé] / Laetitia Ngondie Alua, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège, 2022 . - 1 vol. (89 p.) ; 30 cm.
Bibliogr. p. 85-88. - version numérique disponible
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Abandon des études
[Rameau] Accompagnement social
[Rameau] Échec scolaire
[Rameau] Ecoute (psychologie)
[Rameau] Enfants en difficulté d'apprentissage -- Protection, assistance, etc.
[Rameau] Service d'accrochage scolaire (Seraing, Belgique)
[Rameau] Services d'accrochage scolaireBachelier : TFE AS Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000044778 TFE AS TFE Campus 2000 sans objet Empruntable
DisponibleTravaux de fin d'études Exemplaire numérique disponible PermalinkPermalinkPermalinkEn tant que travailleur social, comment accompagner des résidents qui vivent au sein d'une habitation protégée ? / Samah Boulaich
PermalinkPermalinkLe récit à l'épreuve du traumatisme / Claire Garassino-Ruiz in Santé mentale, Hors-série (Août 2018)
PermalinkQuelle écoute pour faire face aux transitions et ruptures de l'avancée en âge ? / Georges Arbuz in Gérontologie et société, n°154 (oct. 2017)
PermalinkLa parole de l'enfant in Revue de l'enfance et de l'adolescence, 94 (déc. 2016)
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